Items related to Emergence Des Sciences de l'Éducation En Suisse...
Emergence Des Sciences de l'Éducation En Suisse À La Croisée de Traditions Académiques Contrastées: Fin Du 19 E - Première Moitié Du 20 E Siècle: 136 (Exploration) - Softcover
C'est dans un même mouvement que se mettent en place, en Suisse comme dans maints Etats occidentaux, les systèmes scolaires modernes, un réseau dense de professionnels de l'éducation et un nouveau champ disciplinaire ayant pour objet les phénomènes éducatifs. Alors que le paysage des hautes écoles se redéfinit et que les sciences sociales s'institutionnalisent, on assiste au tournant des 19e et 20e siècles, à l'émergence des sciences de l'éducation comme nouvelle discipline académique. Elles conquièrent non sans controverses leurs assises universitaires durant le 20e siècle, moyennant cours, diplômes, chaires, laboratoires, instituts, réseaux de communication. Fondé sur l'analyse de volumineuses archives, cet ouvrage, pionnier en la matière, retrace les premiers développements des sciences de l'éducation dans tous les sites significatifs helvétiques. A la confluence de traditions académiques diverses, la Suisse constitue un laboratoire pour dégager des configurations contrastées en fonction des contextes historiques et culturels. L'enquête met en évidence les puissantes tensions qui accompagnent l'institutionnalisation de cette discipline constitutivement pluridisciplinaire: entre professions éducatives et champ disciplinaire, entre militance réformiste et engagement scientifique, entre inscriptions locales et visées internationales sinon universalisantes. Champ disciplinaire indiscipliné, les sciences de l'éducation constituent un prototype à travers lequel peuvent s'étudier à la loupe des modalités de production de connaissances en osmose avec le contexte social dans lequel il s'inscrit et qu'il influence.
"synopsis" may belong to another edition of this title.
About the Author:
Les responsables de la publication: Historienne de l' ducation, Rita Hofstetter est professeure l'Universit de Gen ve. Ses recherches et enseignements se focalisent sur l' tatisation de l' cole, l'histoire de la formation des enseignants, de leur professionnalisation et des premiers d veloppements des sciences de l' ducation comme champ disciplinaire. Bernard Schneuwly est professeur l'Universit de Gen ve. Ses travaux portent sur la didactique du fran ais, sur le rapport entre enseignement, apprentissage et d veloppement dans une perspective historico-culturelle et sur l'histoire des sciences de l' ducation.
"About this title" may belong to another edition of this title.
- PublisherVerlag Peter Lang
- Publication date2007
- ISBN 10 303911297X
- ISBN 13 9783039112975
- BindingPaperback
- Number of pages539
- EditorHofstetter Rita, Schneuwly Bernard
Buy New
Learn more about this copy
£ 49.29
Shipping:
£ 10
From United Kingdom to U.S.A.
Top Search Results from the AbeBooks Marketplace
Stock Image
Emergence Des Sciences de L'Education En Suisse a la Croisee de Traditions Academiques Contrastees: Fin Du 19 E - Premiere Moitie Du 20 E Siecle (Exploration. Education: Histoire Et Pensee)
Published by
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
(2007)
ISBN 10: 303911297X
ISBN 13: 9783039112975
New
Paperback
Quantity: 2
Seller:
Rating
Book Description Paperback. Condition: Brand New. 1st edition. 539 pages. French language. 8.20x5.70x1.40 inches. In Stock. Seller Inventory # __303911297X
Buy New
£ 49.29
Convert currency
Seller Image
Emergence des sciences de l'éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées
Published by
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers Feb 2007
(2007)
ISBN 10: 303911297X
ISBN 13: 9783039112975
New
Taschenbuch
Quantity: 2
Seller:
Rating
Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -C'est dans un même mouvement que se mettent en place, en Suisse comme dans maints Etats occidentaux, les systèmes scolaires modernes, un réseau dense de professionnels de l'éducation et un nouveau champ disciplinaire ayant pour objet les phénomènes éducatifs. Alors que le paysage des hautes écoles se redéfinit et que les sciences sociales s'institutionnalisent, on assiste au tournant des 19 e et 20 e siècles, à l'émergence des sciences de l'éducation comme nouvelle discipline académique. Elles conquièrent non sans controverses leurs assises universitaires durant le 20 e siècle, moyennant cours, diplômes, chaires, laboratoires, instituts, réseaux de communication. Fondé sur l'analyse de volumineuses archives, cet ouvrage, pionnier en la matière, retrace les premiers développements des sciences de l'éducation dans tous les sites significatifs helvétiques. A la confluence de traditions académiques diverses, la Suisse constitue un laboratoire pour dégager des configurations contrastées en fonction des contextes historiques et culturels. L'enquête met en évidence les puissantes tensions qui accompagnent l'institutionnalisation de cette discipline constitutivement pluridisciplinaire: entre professions éducatives et champ disciplinaire, entre militance réformiste et engagement scientifique, entre inscriptions locales et visées internationales sinon universalisantes. Champ disciplinaire indiscipliné, les sciences de l'éducation constituent un prototype à travers lequel peuvent s'étudier à la loupe des modalités de production de connaissances en osmose avec le contexte social dans lequel il s'inscrit et qu'il influence. 548 pp. Französisch. Seller Inventory # 9783039112975
Buy New
£ 62.30
Convert currency
Seller Image
Emergence des sciences de l'éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées : Fin du 19 e - première moitié du 20 e siècle
Published by
Peter Lang
(2007)
ISBN 10: 303911297X
ISBN 13: 9783039112975
New
Taschenbuch
Quantity: 2
Seller:
Rating
Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - C'est dans un même mouvement que se mettent en place, en Suisse comme dans maints Etats occidentaux, les systèmes scolaires modernes, un réseau dense de professionnels de l'éducation et un nouveau champ disciplinaire ayant pour objet les phénomènes éducatifs. Alors que le paysage des hautes écoles se redéfinit et que les sciences sociales s'institutionnalisent, on assiste au tournant des 19 e et 20 e siècles, à l'émergence des sciences de l'éducation comme nouvelle discipline académique. Elles conquièrent non sans controverses leurs assises universitaires durant le 20 e siècle, moyennant cours, diplômes, chaires, laboratoires, instituts, réseaux de communication. Fondé sur l'analyse de volumineuses archives, cet ouvrage, pionnier en la matière, retrace les premiers développements des sciences de l'éducation dans tous les sites significatifs helvétiques. A la confluence de traditions académiques diverses, la Suisse constitue un laboratoire pour dégager des configurations contrastées en fonction des contextes historiques et culturels. L'enquête met en évidence les puissantes tensions qui accompagnent l'institutionnalisation de cette discipline constitutivement pluridisciplinaire: entre professions éducatives et champ disciplinaire, entre militance réformiste et engagement scientifique, entre inscriptions locales et visées internationales sinon universalisantes. Champ disciplinaire indiscipliné, les sciences de l'éducation constituent un prototype à travers lequel peuvent s'étudier à la loupe des modalités de production de connaissances en osmose avec le contexte social dans lequel il s'inscrit et qu'il influence. Seller Inventory # 9783039112975
Buy New
£ 62.30
Convert currency
Stock Image
Emergence Des Sciences de l'ducation En Suisse La Croise de Traditions Acadmiques Contrastes (Paperback)
Published by
Verlag Peter Lang, Pieterlen
(2007)
ISBN 10: 303911297X
ISBN 13: 9783039112975
New
Paperback
Quantity: 1
Seller:
Rating
Book Description Paperback. Condition: new. Paperback. C'est dans un meme mouvement que se mettent en place, en Suisse comme dans maints Etats occidentaux, les systemes scolaires modernes, un reseau dense de professionnels de l'education et un nouveau champ disciplinaire ayant pour objet les phenomenes educatifs. Alors que le paysage des hautes ecoles se redefinit et que les sciences sociales s'institutionnalisent, on assiste au tournant des 19e et 20e siecles, a l'emergence des sciences de l'education comme nouvelle discipline academique. Elles conquierent non sans controverses leurs assises universitaires durant le 20e siecle, moyennant cours, diplomes, chaires, laboratoires, instituts, reseaux de communication. Fonde sur l'analyse de volumineuses archives, cet ouvrage, pionnier en la matiere, retrace les premiers developpements des sciences de l'education dans tous les sites significatifs helvetiques. A la confluence de traditions academiques diverses, la Suisse constitue un laboratoire pour degager des configurations contrastees en fonction des contextes historiques et culturels. L'enquete met en evidence les puissantes tensions qui accompagnent l'institutionnalisation de cette discipline constitutivement pluridisciplinaire: entre professions educatives et champ disciplinaire, entre militance reformiste et engagement scientifique, entre inscriptions locales et visees internationales sinon universalisantes. Champ disciplinaire indiscipline, les sciences de l'education constituent un prototype a travers lequel peuvent s'etudier a la loupe des modalites de production de connaissances en osmose avec le contexte social dans lequel il s'inscrit et qu'il influence. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. Seller Inventory # 9783039112975
Buy New
£ 53.99
Convert currency
Seller Image
Emergence des sciences de l'éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées
Published by
Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
(2007)
ISBN 10: 303911297X
ISBN 13: 9783039112975
New
Kartoniert / Broschiert
Quantity: > 20
Seller:
Rating
Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. C\ est dans un m?me mouvement que se mettent en place, en Suisse comme dans maints Etats occidentaux, les syst?mes scolaires modernes, un r?seau dense de professionnels de l\ ?ducation et un nouveau champ disciplinaire ayant pour objet les ph?nom?nes ?ducat. Seller Inventory # 122111844
Buy New
£ 62.30
Convert currency