Formacion Por Competencias: Una Perspectiva Latinoamericana - Hardcover

Nando, Maritza Alvarado

Hardcover

ISBN 10: 1463367163 ISBN 13: 9781463367169

Publisher: Palibrio, 2013

Synopsis

Una de las inquietudes mas acentuadas en el siglo XXI gira en torno a los modelos de formacion por competencias que permean en los planes de estudio de los diversos niveles educativos de algunos paises de Latinoamerica. Esta por demas decir que la necesidad de profesionalizar al profesorado en este tema versa como punto nodal en la mayoria de las agendas de gobierno. Se pretende conseguir que, frente a las preceptivas y las recomendaciones oficiales para implementar los planes de estudio sea el profesorado el que se introduzca al campo de la investigacion y analice y discuta los hallazgos y sugerencias de los trabajos presentados aqui; que sirvan de motor al despertar su interes y motivacion para reflexionar sobre su practica docente. En esta publicacion se exponen los estudios de quince investigadores en educacion que junto con sus colaboradores han recuperado informacion metodologica y cientifica que permite abonarle al campo del conocimiento un acercamiento a la docencia favorecedora de competencias. Este libro pretende ser un estado de las perspectivas que han configurado el campo de estudio en competencias; es un analisis integrado por aportes plurales para su comprension y una fotografia de las distintas versiones de como se abordan las competencias en los paises invitados a compartir hallazgos de sus especialistas, que ya construyen varias comunidades de investigadores educativos."

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About the Author:

MARITZA ALVARADO NANDO Es Licenciada en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, obtuvo el grado de Maestría en Educación por la misma Universidad. Doctora en Educación Superior por la Universidad de Guadalajara. Tiene la Especialización en el Uso de las nuevas tecnologías por el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE), en Tutoría Académica por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y en Elaboración de Programas Virtuales (Sistema de Universidad Virtual-UdeG), así como en Psicopedagogía por la Universidad Virtual y el ILCE. Cuenta con la certificación a nivel nacional en Diseño y Elaboración de cursos (CONOCER-CENEVAL). Es Profesora-Investigadora de la Universidad de Guadalajara. Es profesora certificada por el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP). Es miembro del Sistema Estatal (Jalisco, México) de Investigadores y del Sistema Nacional de Investigadores. Su línea de investigación es la formación de profesores y la práctica docente. Pertenece al Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), como socia, desde el año 1998, en el área de Actores, Sujetos y Procesos de formación. Forma parte de la Red de académicos del Instituto para el Desarrollo de la Investigación e Innovación Educativa en Iberoamérica y pertenece a la Red Independiente de Investigadores en Educación de Latinoamérica. Es miembro de la Asociación Iberoamericana de Docencia Universitaria y de la Comunidad Latinoamericana Urdimbre Educación e Investigación con Sede en Colombia. Tiene ocho libros publicados sobre temas referidos a la formación del profesorado, los procesos de gestión y los procesos de aprendizaje de los alumnos. Ha tenido estancias académicas en diferentes países de América Latina y en España. Sus publicaciones se centran en los resultados de más de veinte investigaciones sobre la educación, la formación del profesorado y los procesos de ges

About this edition

• Publisher: Palibrio
• Publication date: 2013
• ISBN 10: 1463367163
• ISBN 13: 9781463367169
• Binding: Hardcover
• Number of pages: 168