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Published by Editions L'Harmattan, 2000
ISBN 10: 2738455573ISBN 13: 9782738455574
Seller: Librairie Thé à la page, Montélimar, France
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Couverture souple. Condition: Satisfaisant. Editions L'Harmattan collection , 2000. 1 volume broché(s) format In-8 assez bon nombreux passages soulignés au crayon sinon bon état.
Published by Editions L'Harmattan, 1997
ISBN 10: 2738455573ISBN 13: 9782738455574
Seller: Ammareal, Morangis, France
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Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 1997. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 1997. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Published by L'HARMATTAN
ISBN 10: 2738455573ISBN 13: 9782738455574
Seller: Gallix, Gif sur Yvette, France
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Condition: Neuf.
Published by L'HARMATTAN
ISBN 10: 2738455573ISBN 13: 9782738455574
Seller: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, France
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Condition: new. vendeur pro. Envoi soigne en 24/48h.
Published by HARMATTAN, 1997
ISBN 10: 2738455573ISBN 13: 9782738455574
Seller: Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, France
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Paperback. Condition: NEUF. Le pédagogue est sans cesse confronté à des difficultés plus ou moins explicites. Afin de faciliter la tâche des enseignants et des élèves, praticiens et ingénieurs de la formation cherchent à construire et à reconstruire des situations pédagogiques favorables. Dans ces situations, l'alternance soulève un certain engouement. Cet engouement se traduit actuellement par une sorte d'explosion des formations se réclamant de « l'alternance ». L'intention de cet ouvrage est de s'engager dans une sorte de plaidoyer lucide pour l'alternance. Ce livre est une modélisation conceptuelle et une incitation aux changements, par cadrage et recadrage de la pratique. - Nombre de page(s) : 184 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat Cognition et formation.