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Published by Vgs Verlagsges., 2001
ISBN 10: 3802514505ISBN 13: 9783802514500
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Independently published, 2022
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Book Print on Demand
Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
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Published by VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012
ISBN 10: 353118119XISBN 13: 9783531181196
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Published by J. Gotteswinter, München, 1985, 1985
Seller: Programmhefte24 Schauspiel und Musiktheater der letzten 150 Jahre, Görlitz, Germany
Condition: Gut. Originalbroschur, 76 Seiten, diverse Abbildungen, beiliegende Besetzungsliste vom 9. Oktober 1991. Zustand: gut Oper in vier Bildern. Musikalische Leitung: Heinrich Bender. Inszenierung und Bühne: Jean-Pierre Ponnelle. Kostüme: Pet Halmen. Mitwirkende: Alan Titus, Carmen Reppel, Robert Schunk, Hans Günter Nöcker, Josef Hopferwieser, Doris Soffel, Florian Cerny - Programmhefte Theaterprogramm Opernprogramm - deu.
Published by Frankfurt am Main - Berlin - Bern - New York - Paris - Wien, Peter Lang, (1995)., 1995
Seller: Versandantiquariat Markus Schlereth, Berlin, Germany
5. A., Mit Abb., 321 (1) S., 1 Bl., 8°, Okart. Europäische Hochschulschriften, Reihe I Deutsche Sprache und Literatur, Band 1513. - Etw. best.; erstes Blatt etw. fl., St.a.Vortit.
Published by Wiesbaden: Springer VS, 2015
ISBN 10: 3658098082ISBN 13: 9783658098087
Seller: Versandantiquariat Waffel-Schröder, Berlin, Germany
Book
Softcover/Paperback. Condition: Gut. 148 Seiten, graph. Darst. Noch guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Innen wenige Anstreichungen mit Kugelschreiber. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260.
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Published by Springer VS, 2014
ISBN 10: 3658047178ISBN 13: 9783658047177
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
Book
Soft Cover. Condition: new.
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Published by Springer VS, 2017
ISBN 10: 3658198389ISBN 13: 9783658198381
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
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Published by Springer VS, 2014
ISBN 10: 3658064617ISBN 13: 9783658064617
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
Book
Soft Cover. Condition: new.
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Published by Springer VS, 2016
ISBN 10: 365816431XISBN 13: 9783658164317
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
Book
Soft Cover. Condition: new.
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Published by kopaed, 2011
ISBN 10: 386736205XISBN 13: 9783867362054
Seller: Studibuch, Stuttgart, Germany
Book
paperback. Condition: Gut. 260 Seiten; 9783867362054.3 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.
Published by Frankfurt, New York, Bern u. a., Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1995
ISBN 10: 363148318XISBN 13: 9783631483183
Book First Edition
21 x 15 cm. Condition: Gut. 1. Auflage. 321 Seiten, illustriert Softcover. Original Broschur. Bibliotheksschild auf Vorderdeckel. Kanten und Ecken etwas berieben bzw. bestoßen. Leicht gegilbt. Bibliotheksexemplar mit den üblichen Bibliotheksstempeln und Einträgen. Wenige Seiten im ersten Drittel mit Bleistiftmarkierungen am Textrand. Mit Illustrationen nach Fotografien von Theaterszenen. Sonst innen sauberer, guter Zustand. Europäische Hochschulschriften, Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur, Band 1513. B11-01-02F|A96 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 410.
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Published by Waxmann, 2006
ISBN 10: 3830916620ISBN 13: 9783830916628
Seller: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Germany
Book
Softcover. Condition: gut. 2006. Lernwiderstände gehören zum Alltag in Bildungseinrichtungen. Aber sind sie nur unnötige Störungen, wie Lehrkräfte oft meinen? In dieser Untersuchung wird dargelegt, warum Lernwiderstände als begründete und sinnvolle Handlungen zu verstehen sind. Schrittweise werden Situationen und Kontexte des Lernens analysiert und so ein Einblick in die Sinnstruktur"zornigen Verweigerns"oder"nischenaktiven Situationsbewältigens"vermittelt. Dies eröffnet neue Handlungsperspektiven im Umgang mit Lernwiderständen. Die Untersuchung basiert auf einem vielschichtigen Forschungsverfahren, der "Forschenden Lernwerkstatt". Das auf Partizipation und einen breiten, reflektierten Methodeneinsatz setzende Verfahren (u.a. Bild-Text-Collagen) wird eingehend erläutert. Basierend auf einem qualitativen Untersuchungsansatz wird dargelegt, warum Lernwiderstände als begründete und sinnvolle Handlungen zu verstehen sind. Schrittweise werden Situationen und Kontexte des Lernens analysiert und so ein Einblick in die Sinnstruktur von Lernverweigerungen vermittelt. Dadurch werden neue Handlungsperspektiven im Umgang mit Lernwiderständen eröffnet. Klaus Heuer in: DIE Magazin, IV-2006, S. 16. [Die Dissertation entwickelt] auch das methodische Vorgehen zur Untersuchung von Lernwiderständen detailliert am Material Aus: Weiterbildung 5/2006, S. 45. Der Autorin gelingt es im vorliegenden Werk, die Problematik des widerständigen Lernens anhand konkreter Äußerungen der Teilnehmenden anschaulich darzustellen und eine detailreiche Beschreibung dieses im Alltag in Bildungseinrichtungen häufig vorzufindenen Aspektes zu liefern. [.] Dabei liefert sie zudem eine Darstellung der relevanten Debatten der letzten 50 Jahre mit kritischer Einschätzung aufgrund der im Projekt gemachten Erfahrungen. Markus Lermen in: Grundlagen der Weiterbildung. Erg.-Lieferung. Nr. 69. September 2007 Reihe/Serie Internationale Hochschulschriften ; 472 Zusatzinfo 8 Abb. Sprache deutsch Maße 148 x 210 mm Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung Forschungsmethoden Pädagoge Erwachsenenbildung Lernwiderstand Qualitative Sozialforschung ISBN-10 3-8309-1662-0 / 3830916620 ISBN-13 978-3-8309-1662-8 / 9783830916628 Forschende Lernwerkstatt Eine qualitative Untersuchung zu Lernwiderständen in der Weiterbildung Internationale Hochschulschriften ; 472 Petra Grell In deutscher Sprache. 275 pages. 20,6 x 14,8 x 2 cm.