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Published by Westermann Schulbuch, 2016
ISBN 10: 3142396926ISBN 13: 9783142396927
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Westermann Schulbuch, 2016
ISBN 10: 3142396926ISBN 13: 9783142396927
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Westermann Schulbuch, 2016
ISBN 10: 3142396926ISBN 13: 9783142396927
Seller: Jasmin Berger, Sassnitz, Germany
Book
Hardcover. Condition: Gut bis sehr gut. orientiert sich in seiner lernfeldorientierten Struktur am länderübergreifenden Rahmenlehrplan beinhaltet praxisnahe Beispiele, die verschiedene Themen einleiten und anhand von Fragen die Bedeutung jedes Lernfeldes vermitteln bietet die verschiedenen Aufgabenformen "Wissen und Verstehen", "Analyse und Bewertung", "Planung und Konzeption" sowie "Reflexion", die dazu beitragen unterschiedliche Aspekte eines beruflichen Lernfeldes kompetenzorientiert erarbeiten und vertiefen zu können unterstützt dabei, die berufliche Handlungskompetenz der angehenden Erzieher/-innen aufzubauen, zu erweitern und zu festigen Aus dem Inhalt: Bewegungspädagogik Musik, Kunst, Spiel und Theater Sprache und Sprachförderung Bildungs- und Erziehungspartnerschaften Übergänge Hilfen zur Erziehung Zusammenarbeit in Teams.