Science(s) de l'Éducation 19 E -20 E Siècles- Erziehungswissenschaft(en) 19.-20. Jahrhundert: Entre Champs Professionnels Et Champs Disciplinaires- Zwischen Profession Und Disziplin: 122 (Exploration) - Softcover

Softcover

ISBN 10: 3906768112 ISBN 13: 9783906768113

Publisher: Verlag Peter Lang, 2001

Synopsis

Cet ouvrage analyse les ressorts de l' mergence et du d veloppement de la p dagogie ou science(s) de l' ducation. Par quels emprunts, ruptures, confrontations, la discipline s'institutionnalise-t-elle progressivement? Comment s' laborent et voluent ses r seaux de communication et productions scientifiques? Quelles relations entretient-elle la fois avec les champs professionnels de r f rence et avec les autres disciplines qui traitent elles aussi des ph nom nes ducatifs? Des sp cialistes de diff rents horizons disciplinaires, g ographiques et culturels clairent de points de vue compl mentaires les configurations contrast es rev tues par la p dagogie ou science(s) de l' ducation durant les deux derniers si cles. Dieser Band analysiert die Entstehung und Entwicklung der P dagogik und der Erziehungswissenschaft(en). Aufgrund welcher Entlehnungen, Br che und Auseinandersetzungen institutionalisiert sich allm hlich diese Disziplin? Wie entwickeln sich ihre Kommunikationsnetze und wissenschaftlichen Ergebnisse? Welche Beziehungen geht sie zu Berufsfeldern und zu anderen Disziplinen ein, die sich mit Erziehung befassen? Spezialisten aus verschiedenen Disziplinen, geographischen und kulturellen Bereichen beleuchten, aus sich erg nzenden Gesichtspunkten, die kontrastreichen Formen der P dagogik und Erziehungswissenschaft(en) im Verlauf der zwei letzten Jahrhunderte.

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About the Author:

Les responsables de la publication: Historienne de l' ducation, Rita Hofstetter enseigne l'Universit de Gen ve. Ses travaux portent sur l' tatisation de l' cole, l'histoire de la formation des enseignants et des premiers d veloppements des sciences de l' ducation comme champ disciplinaire. Bernard Schneuwly est professeur la section des sciences de l' ducation de l'Universit de Gen ve. Ses travaux portent sur l'enseignement du fran ais crit et oral, le rapport enseignement - apprentissage dans une perspective socio-historique et l'histoire des sciences de l' ducation. Die Herausgeber: Rita Hofstetter ist Bildungshistorikerin und unterrichtet an der Universit t Genf. Ihre Forschungsschwerpunkte bilden die Verstaatlichung der Schule im 19. Jh., Geschichte der Lehrerbildung, die Entstehung und fr he Entwicklung der Erziehungswissenschaft als Disziplin. Bernard Schneuwly ist Professor an der erziehungswissenschaftlichen Sektion der Universit t Genf. Seine Foschungsschwerpunkte: m ndlicher und schriftlicher Sprachunterricht; Beziehung Lehren - Lernen in soziohistorischer Perspektive; Geschichte der Erziehungswissenschaft.

About this edition

• Publisher: Verlag Peter Lang
• Publication date: 2001
• ISBN 10: 3906768112
• ISBN 13: 9783906768113
• Binding: Paperback
• Number of pages: 536
• Editor: Petitat André, Hofstetter Rita, Schneuwly Bernard