Lernen Zu Lernen: Lernstrategien Wirkungsvoll Einsetzen - Softcover
Wer wirkungsvoll lernen will, findet in diesem Buch bestimmt die richtige Lernmethode fA1/4r seinen Lernstoff. Jede Lerntechnik wird so beschrieben, dass man sie direkt anwenden kann. Ihre Wirkungsweise wird auf dem Hintergrund der GedAchtnispsychologie erklArt und ihre Wirksamkeit anhand von wissenschaftlichen Studien bewertet. Hinweise zur erfolgreichen PrA1/4fungsvorbereitung sind ebenso enthalten wie Hilfen zum Umgang mit der Angst vor Misserfolgen und mit Lernblockaden. In der 7. Auflage behandeln die Autoren in einem neuen Kapitel interaktive Lernangebote im Internet, von Sprachlernprogrammen A1/4ber PrA1/4fungsfragen fA1/4r Studenten bis zu Lernspielen fA1/4r SchA1/4ler. DarA1/4ber hinaus wurden neue wissenschaftliche Erkenntnisse berA1/4cksichtigt.
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Review:
Aus den Rezensionen zur 8. Auflage:
“Metzig und Schuster ... geben einen umfassenden und aktuellen Überblick über die Befunde der Lern- und Gedächtnispsychologie, beschreiben effektive Lerntechniken und zeigen mit Alltags-Beispielen ihre praktische Relevanz. Ein überwiegend theorieorientiertes, die Materie sehr fundiert und gut verständlich darstellendes Lerntechnik-Buch. ... In 1. Linie für Lehrer und Ausbilder, hilfreich aber auch für Studenten ...“ (Heckmann, in: ekz-Informationsdienst, 2010, Issue 3/10)
“Morgen ein Vokabeltest übermorgen die Mathearbeit und heute muss auch noch das Gedicht auswendig gelernt werden. Manchmal wissen Schüler überhaupt nicht wo und wie sie anfangen sollen um das Lernpensum zu schaffen. ... Die Autoren ... erklären in ihrem neu aufgelegten Klassiker ausführlich wie Lernstrategien effizient eingesetzt werden können und begründen umfassend die Wirkungsweise der Methoden vor dem Hintergrund der Gedächtnispsychologie. Neue Informationen zur Lernmotivation machen den Ratgeber zu einer echten Hilfe für Schüler und Eltern.“ (in: Lust auf Lernen, 2010/2011, S. 82)
“... Der Leser wird auch mit den neuesten Erkenntnissen der Lern- und Gedächtnispsychologie bekannt gemacht, was die vorgestellten Methoden verständlicher macht und dazu anregt, sie einmal auszuprobieren. Außerdem gibt das sehr flüssig geschriebene und gut zu lesende Buch viele nützliche Tipps, wie man das Lernen organisiert und Prüfungsangst und Lernblockaden überwindet. Die Neuauflage wurde um zusätzliche Informationen zur Lernmotivation und zum bildhaften Lernen ergänzt. Ein Buch, dass man sich möglichst schon im ersten Semester zulegen sollte.“ (in: Studium, 2010, Issue 86, S. 6)
“... Die Autoren geben in diesem Buch einen aktuellen Überblick über die Befünde der Lern und Gedächtnispsychologie. Effektive Lerntechniken werden mit Hilfe von Alltags Beispielen plausibel erläutert und neue
Informationen zur Lernmotivation machen das Buch zu einer echten Hilfe für Schuler und Studenten ... sollte möglichst früh ... gelernt werden.“ (Dieter Bach, in: lehrbibliothek.de, February/2011)"About this title" may belong to another edition of this title.
- PublisherSpringer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
- Publication date2005
- ISBN 10 3540260307
- ISBN 13 9783540260301
- BindingPaperback
- Number of pages232
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Book Description Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Seller Inventory # M03540260307-B
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Book Description Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M03540260307-V
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