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Unterrichtskultur: Band 1: Emotionale Erfahrungen und Mentalisierung in schulischen Lernprozessen; Band 2: Didaktik als Dramaturgie im symbolischen Raum - Softcover
- PublisherPsychosozial Verlag GbR
- Publication date2011
- ISBN 10 3837920798
- ISBN 13 9783837920796
- BindingPaperback
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Unterrichtskultur, 2 Bde. : Bd.1: Emotionale Erfahrungen und Mentalisierung in schulischen Lernprozessen; Bd.2: Didaktik als Dramaturgie im symbolischen Raum
Published by
Psychosozial-Verlag Feb 2011
(2011)
ISBN 10: 3837920798
ISBN 13: 9783837920796
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Taschenbuch
Quantity: > 20
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Die Konzepte der 'Mentalisierung' und des 'symbolischen Raumes' liefern einen unverzichtbaren Beitrag zum derzeitigen Diskurs über eine zeitgemäße Unterrichtstheorie. Sie öffnen den Blick auf das Geschehen im Klassenzimmer und vertiefen das Verständnis für Probleme des Paradigmenwechsels vom Frontal- zum Projektunterricht.Solange pädagogisches Denken und Tun vorwiegend einer zweckrationalen Vernunft folgt, können Schule und Unterricht nicht als Ort für emotionale Erfahrungen begriffen werden. Die kommunikative Matrix der Lerngruppen muss als Wirkfaktor für Denken und Lernen berücksichtigt werden. Erst die Analytik des pädagogischen Machtverhältnisses erschließt Bildungsräume, die Kinder und Adoleszente brauchen, um ihre Erfahrungs- und Beziehungsfähigkeit zu entwickeln. Zu dieser 'Unterrichtskultur', die sich auch zum Unbewussten hin öffnen muss, entwickeln die beiden Bände wichtige Bausteine. Seller Inventory # 9783837920796
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Unterrichtskultur
Published by
Psychosozial-Verlag
(2011)
ISBN 10: 3837920798
ISBN 13: 9783837920796
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Kartoniert / Broschiert
Quantity: > 20
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Unterrichtskultur bietet dem Leser jenseits der Illusion technischer Machbarkeit von Erziehung und Bildung Modelle und Konzepte fuer ein offenes Denken und eine Ahnung von dem, was sich im Unterricht tatsaechlich ereignet.Die Konzepte der Mentalisierun. Seller Inventory # 5404014
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