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Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung: Eine Darstellung ausgewählter Modellprojekte aus Deutschland und Südafrika - Softcover
Die Publikation von Mary Lindner beinhaltet die Ergebnisse einer bisher unveröffentlichten Diplomarbeit zum Thema – Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung –. Die Autorin zeigt, wie die globale Erörterung nachhaltiger Entwicklung nationale Bildungsdebatten zur Förderung nachhaltiger Bildung anregten. Dabei beginnt sie ihre Ausführungen mit der Vorstellung des internationalen Abkommens „Agenda 21“ und deren Vision, die Sicherung der globalen natürlichen Ressourcen für diese und kommende Generationen zu erreichen. Das System ‚Schule’ wird hierbei als zentrale Kraft betrachtet, die die nächste Generation in Lehre und Sozialisation mit Kompetenzen für die Bewältigung der kommenden Anforderungen ausstattet. In Anbetracht oft schwieriger infrastruktureller Situationen von Schulen und konfrontierender sozialer Problemlagen von Kindern und Jugendlichen gelten Bildungskooperationen mit Freien Trägern als Instrumentarium zur Anregung von notwendigen nachhaltigen Schulentwicklungen. Anhand der Darstellung eines deutschen und eines südafrikanischen Modellprojektes werden zwei Ansätze zur Förderung nachhaltiger Bildung und zur Behebung von Bildungsbenachteiligung vorgestellt.
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- PublisherVDM Verlag Dr. Müller
- Publication date2009
- ISBN 10 3639127285
- ISBN 13 9783639127287
- BindingPaperback
- Number of pages84
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Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung
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VDM Verlag Dr. Müller E.K. Okt 2013
(2013)
ISBN 10: 3639127285
ISBN 13: 9783639127287
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Publikation von Mary Lindner beinhaltet die Ergebnisse einer bisher unveröffentlichten Diplomarbeit zum Thema Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung . Die Autorin zeigt, wie die globale Erörterung nachhaltiger Entwicklung nationale Bildungsdebatten zur Förderung nachhaltiger Bildung anregten. Dabei beginnt sie ihre Ausführungen mit der Vorstellung des internationalen Abkommens Agenda 21 und deren Vision, die Sicherung der globalen natürlichen Ressourcen für diese und kommende Generationen zu erreichen. Das System Schule wird hierbei als zentrale Kraft betrachtet, die die nächste Generation in Lehre und Sozialisation mit Kompetenzen für die Bewältigung der kommenden Anforderungen ausstattet. In Anbetracht oft schwieriger infrastruktureller Situationen von Schulen und konfrontierender sozialer Problemlagen von Kindern und Jugendlichen gelten Bildungskooperationen mit Freien Trägern als Instrumentarium zur Anregung von notwendigen nachhaltigen Schulentwicklungen. Anhand der Darstellung eines deutschen und eines südafrikanischen Modellprojektes werden zwei Ansätze zur Förderung nachhaltiger Bildung und zur Behebung von Bildungsbenachteiligung vorgestellt. Deutsch. Seller Inventory # 9783639127287
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Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung : Eine Darstellung ausgewählter Modellprojekte aus Deutschland und Südafrika
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VDM Verlag Dr. Müller E.K.
(2009)
ISBN 10: 3639127285
ISBN 13: 9783639127287
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Publikation von Mary Lindner beinhaltet die Ergebnisse einer bisher unveröffentlichten Diplomarbeit zum Thema Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung . Die Autorin zeigt, wie die globale Erörterung nachhaltiger Entwicklung nationale Bildungsdebatten zur Förderung nachhaltiger Bildung anregten. Dabei beginnt sie ihre Ausführungen mit der Vorstellung des internationalen Abkommens Agenda 21 und deren Vision, die Sicherung der globalen natürlichen Ressourcen für diese und kommende Generationen zu erreichen. Das System Schule wird hierbei als zentrale Kraft betrachtet, die die nächste Generation in Lehre und Sozialisation mit Kompetenzen für die Bewältigung der kommenden Anforderungen ausstattet. In Anbetracht oft schwieriger infrastruktureller Situationen von Schulen und konfrontierender sozialer Problemlagen von Kindern und Jugendlichen gelten Bildungskooperationen mit Freien Trägern als Instrumentarium zur Anregung von notwendigen nachhaltigen Schulentwicklungen. Anhand der Darstellung eines deutschen und eines südafrikanischen Modellprojektes werden zwei Ansätze zur Förderung nachhaltiger Bildung und zur Behebung von Bildungsbenachteiligung vorgestellt. Seller Inventory # 9783639127287
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Nachhaltige Bildung Und Schulentwicklung: Eine Darstellung Ausgewählter Modellprojekte Aus Deutschland Und Südafrika
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Vdm Verlag Dr. Müller
(2009)
ISBN 10: 3639127285
ISBN 13: 9783639127287
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. German language. In Stock. Seller Inventory # zk3639127285
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Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Lindner MaryMary Lindner studierte Soziale Arbeit an der HochschulenMittweida. Ihre Fachqualifikation erweiterte sie mit einernPromotion in Gesundheitsforschung und Psychologie an der FreiennUniversitaet Berlin (2006). Den Schwerpunkt. Seller Inventory # 4959910
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