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Book Description Couverture souple. Condition: Neuf. Pas de jaquette. 2176B-1. PC.56-4 Texte en francais text in french. 9782867814426 Cet ouvrage s'intéresse au rôle de l'activité langagière des élèves dans la construction de savoirs en sciences à l'école. Pour l'auteure, le langage n'est pas seulement un moyen de communiquer sa pensée, il est surtout un instrument et une activité qui permettent à l'élève de construire des modes d'agir, de parler et de penser nouveaux et pertinents pour l'activité scientifique scolaire. Seller Inventory # 002219