Book Description Soft Cover. Condition: new. Seller Inventory # 9782706117459
Book Description Condition: Neuf. Seller Inventory # 9782706117459
Book Description Paperback. Condition: Brand New. French language. 9.37x6.38x1.02 inches. In Stock. Seller Inventory # zk2706117451
Book Description Paperback. Condition: NEUF. Cet ouvrage traite de l'histoire et de l'apport du mouvement sur l'éducation nouvelle qui s'est développé en France de 1930 à 1970.Ce mouvement, qui préconise une participation active de l'enfant à son propre processus d'apprentissage, a été porté par les écoles Decroly, la pédagogie Freynet, etc., et propose une nouvelle approche de la pédagogie.Depuis, ses principes ont infusé dans l'école traditionnelle, et c'est l'histoire de cette influence d'une pédagogie originale sur la pédagogie officielle que raconte ce livre.Il s'agit donc d'un essai sur l'histoire de l'éducation et des idées pédagogiques nouvelles. - Nombre de page(s) : 448 - Poids : 798g - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat ENSEIGNEMENT ET REFORMES. Seller Inventory # N9782706117459