Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8489756139 ISBN 13: 9788489756137
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Gramática básica del español Se trata de una Gramática de carácter básico orientada a alumnos de ELEde los niveles inicial e intermedio. Destaca por su carácter explícito y esquemático, de manera que al alumno le resulta fácil encontrar aquel aspecto de la lengua que desea consultar. En sus 21 apartados aborda todos los temas imprescindibles para el estudio de la Gramática española. Este libro está pensado como material de apoyo gramatical para estudiantes de niveles inicial e intermedio. El presente libro de completa con Ejercicios para practicar la gramática de esta misma colección.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 849848037X ISBN 13: 9788498480375
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Carta en una botella Lecturas Gominola, atractivas historias dirigidas a niños para el aprendizaje de la lengua española con elementos que facilitan la lectura y la atención del niño y con actividades de explotación. La colección está dividida en cuatro niveles de aprendizaje identificables por colores: rojo, naranja, azul y verde, según edades (de 8 a 12 años) y número de horas. La serie Gominola verde está dirigida a niños de entre 10 y 12 años. Indicadas también para estudiantes que tienen el idioma español como lengua materna. Se marcan el vocabulario de la lectura, las distintas formas verbales y las expresiones coloquiales, que ayudan al niño en su aprendizaje y en la comprensión de la lectura. Dividida en capítulos cortos con un tipo de letra que facilita la lectura y la atención del niño. Línea didáctica que fomenta en los niños una base educativa ambiental y multicultural. Contiene actividades de explotación al principio, en medio y al final de las historias. Incluye un apéndice con las soluciones de las diferentes propuestas de ejercicios. Se trabajan los siguientes tiempos verbales: modo indicativo, imperativo y subjuntivo.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8495986124 ISBN 13: 9788495986122
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - ¡Es pan comido! Expresiones fijas clasificadas en funciones comunicativas ¡Es pan comido! pretende acercar la fraseología a los estudiantes de E/LE. Contiene más de doscientas expresiones fijas. De cada una se proporciona información pragmática y una propuesta de actividades. Incluye un solucionario que facilita el aprendizaje autodidacta. El objetivo que se persigue es que el alumno de ELE pueda reconocer dichas expresiones, las aprenda y las use con éxito a lo largo de una conversación. Así, los destinatarios de este trabajo pueden ser estudiantes de español que quieran preparar el examen DELE Intermedio, autodidactas e, incluso, profesores, puesto que el material puede ser utilizado en las clases. La fraseología española puede parecer dificil pero con este libro será ¡pan comido! Está basado en los contenidos que porpone el Plan curricular del Instituto Cervantes.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8489756325 ISBN 13: 9788489756328
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Gramática básica del español con ejercicios Gramática básica del español con ejercicios trabaja los aspectos básicos de la gramática de los niveles inicial e intermedio y propone ejercicios para practicar estos aspectos. La segunda parte del libro está dedicada a la práctica mediante ejercicios claros y sistemáticos. Se tratan aspectos de la gramática, ofreciendo tanto elementos morfológicos como sintácticos, reflexionando sobre su uso.
Published by EDINUMEN Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8498481538 ISBN 13: 9788498481532
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Psicología para profesores de idiomas Este importante libro reúne parte de los avances y de las ideas más recientes en el campo de la psicología educativa, e incluye asuntos de interés para muchos profesores de idiomas. Analiza varios temas que pueden contribuir a que los profesores de idiomas adquieran una comprensión más profunda de la psicología educativa. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas. Psicología para profesores de idiomas resulta un libro fundamental para todos los profesores interesados en los enfoques del aprendizaje, en la motivación, en la enseñanza de estrategias de pensamiento, en los aspectos cognitivos de las tareas y en el entorno de aprendizaje. La lectura de este libro no requiere conocimientos previos en psicología. 246 pp. Spanisch.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8489756260 ISBN 13: 9788489756267
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Hablemos en clase Manual enfocado a provocar la conversación en los cursos superiores de español. Hablemos en clase propone distintas sesiones de expresión oral de ELE, todas ellas pretenden interesar, intrigar o provocar el interés de los alumnos, con el único objetivo de animarlos a hablar. Propone ejercicios de expresión oral en su vertiente más libre, la conversación, como un medio imprescindible para un aprendizaje óptimo de una segunda lengua. Ideas y materiales para mantener muchas horas de conversación, trabajando con dos técnicas: activando la reflexión sobre argumentos a favor o en contra de algo y provocando la discusión mediante aseveraciones matizadas. Incluye material recortable. Se proponen ideas y material suficiente para mantener unas 30-40 horas de conversación.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8485789695 ISBN 13: 9788485789696
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Sintaxis, Teoría y práctica del análisis oracional SINTAXIS presenta un método teórico-práctico en el que se explica detalladamente la estructura de los distintos tipos de segmentos sintácticos, del sintagma a la oración compuesta, a fin de enseñar a conocer la naturaleza y función de sus componentes, y sus posibilidades combinatorias, y a analizar y producir construcciones gramaticales correctas. El análisis de las estructuras sintácticas parece imposible si no conocemos previamente las unidades sintácticas que las integran. Por eso este libro es también una pequeña Gramática en la que, dentro del conjunto de cada estructura, se explica la naturaleza y función de las distintas categorías y funciones gramaticales. Todo ello se plasma en breves y claras explicaciones teóricas, sembradas de numerosos ejemplos y seguidas de ejercicios de aplicación. El método es, pues, por un lado, progresivo, ya que va de las estructuras más elementales a las más complejas, y, por otro, envolvente, ya que se estudian las unidades en el conjunto de la estructura, única forma de ver su verdadero sentido y función. La forma gráfica elegida para los análisis es la de diagramas horizontales, que no excluyen la inserción de explicaciones sobre las formas de relación oracional que aparecen, las clases de coordinadas y subordinadas, etc.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8495986833 ISBN 13: 9788495986832
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Ortografía. Del uso a la norma Este libro pretende ser un instrumento de trabajo, en el aula y fuera de ella, para ayudar a perfeccionar la ortografía. Contiene una exposición clara y precisa de las reglas, puestas al día según las últimas normas publicadas por la RAE, que se deducen de ejemplos previamente dados así como de una batería de ejercicios variados y amenos. El libro está pensado fundamentalmente para estudiantes que se expresan habitualmente en español, sobre todo para las distintas etapas de la Educación Secundaria. No obstante, dado su enfoque y metodología, es válido para cualquier persona, de toda edad, clase y condición, que aspire a perfeccionar su ortografía, incluidos los estudiantes de español como lengua extranjera que posean algún nivel en el uso del español. El dominio de la ortografía es una de las destrezas que de manera ineludible debemos adquirir si queremos llegar a usar correctamente la lengua escrita. Nuestra vida académica, social, profesional, etc., nos exige constantemente la creación de mensajes escritos, muchos de los cuales resultarán inadmisibles si contienen errores ortográficos.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8489756449 ISBN 13: 9788489756441
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - El estilo indirecto En El estilo indirecto se plantea una reflexión sobre cómo transmitir las palabras de otra persona, qué cambios hay quie realizar y que mecanismos entran en funcionamiento. Es un libro de ayuda para descubrir la mecánica del estilo indirecto basándose en contextos reales y comunicativos prestando especial atención al significado de los mensajes. A lo largo del libro hay secciones de evalución que ayudan al estudiante a decidir si tiene que trabajar más o no. La novedad de este libro es abordar uno de los temas gramaticales que puede presentar una serie de dificultades para los estudiantes de ELE y lo hace partiendo del principio de la inducción de aprendizaje de los contenidos gramaticales como formula de asegurarse una mejor adquisición de los mismos y aceptando los presupuestos de la enseñanza mediante tareas. Además, se concibe el aprendizaje de la gramática como necesariamente relacionada con una visión pragmática de la comunicación, de tal manera que el estudiante no memoriza mecánicamente reglas gramaticales, sino que conoce y aprende el uso de las estructuras del español en contextos comunicativos precisos y con intenciones comunicativas determinadas.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8495986566 ISBN 13: 9788495986566
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - ¡Adelante! - Guía didáctica ¡Adelante! es un curso de español como segunda lengua concebido de forma específica para estudiantes inmigrantes que se incorporan a la educación secundaria de España o jóvenes extranjeros que deseen aprender español prestando especial atención a la realidad española y su cultura. Manual específicamente creado para alumnos inmigrantes de la ESO de España y centros de enseñanza españoles en el extranjero Contenidos lingüísticos acordes al Plan curricular del Instituto Cervantes (nivel inicial) y se adapta a la realidad de los distintos tipos de aprendizaje de alumnos procedentes de culturas dispares. Material acreditado por el Instituto Cervantes.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8498481546 ISBN 13: 9788498481549
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Estrategias de reflexión sobre la enseñanza de idiomas La convicción de que la formación de los profesores de lenguas debe fundamentarse en la reflexión sobre la propia práctica docente inspira esta obra. Trata aspectos cruciales de la enseñanza de lenguas como: el análisis de las características de los alumnos, el papel del profesor, las pautas de interacción o la programación de unidades didácticas. La obra considera, de forma clara y concisa, los problemas más frecuentes a los que se enfrenta el profesor en la clase. Proporciona una variedad de instrumentos prácticos cuestionarios, fichas, guías de orientación, ejemplos, etc. para resolver casos concretos y enfocar la actividad docente a partir de la reflexión sobre la propia enseñanza. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas.
Published by Editorial Edinumen, S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8498481201 ISBN 13: 9788498481204
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Prisma evaluación A1 / A2 Los materiales de Prisma evaluación A1 / A2 proporcionan al profesor y al alumno una serie de instrumentos con los que ambos podrán comprobar el aprovechamiento de los cursos realizados con cualquier manual cuyos objetivos y contenidos estén organizados a partir del Marco común europeo de referencia (MCER). Material de evaluación para el profesor con instrucciones para su manejo, claves de las pruebas escritas y orales y material fotocopiable para entregar al estudiante. Para el profesor, disponer de estos materiales significa un ahorro considerable de tiempo así como la oportunidad de tener en cuenta los resultados y opiniones de los estudiantes. Por su parte, el alumno dispondrá de instrumentos para medir sus progresos, mejorar sus estrategias de aprendizaje y, con ellas, sus resultados. Incluye pruebas escritas donde los estudiantes trabajan la comprensión auditiva y lectora, la expresión escrita y la gramática y el vocabulario estudiados. La prueba oral conlleva el material fotocopiable a entregar a los estudiantes para trabajar la expresión e interacción oral. También incluye un CD con nuevas audiciones del nivel y los contenidos trabajados.
Published by Editorial Edinumen S.L. Jan 2008, 2008
ISBN 10: 8498481368 ISBN 13: 9788498481365
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Gramática española por niveles La Gramática española por niveles está elaborada según el Plan curricular del Instituto Cervantes. Niveles de referencia para el español. Reúne dos tipos de gramática: por un lado, la gramática descriptiva científica y, por otro, la gramática didáctica orientada a la enseñanza del español como L2 y LE. En esta obra se concibe la gramática como un conjunto de herramientas que utilizan los hablantes y los oyentes para la construcción e interpretación de los mensajes. Se trata de un estudio completo de la gramática del español, teniendo en cuenta el carácter comunicativo de todos sus elementos. Las funciones comunicativas ocupan un papel fundamental, teniendo en cuenta las formas lingüísticas. Los ejemplos, muchos de ellos obtenidos de corpus del español, reproducen usos del español peninsular, con referencias a usos de español de América. Se ha seguido la norma dictada por la Real Academia Española y las demás Academias de la Lengua Española. Uno de los aspectos novedosos de esta gramática radica en sus mútiples actividaes, no situadas al final de cada capítulo ni del libro, sino detrás de los bloques de contenidos: Actividades que se atienen al contenido explicado, de tal manera que el alumno compruebe que ha comprendido las explicaciones previas, sin tener que recurrir necesariamente a fuentes externas. Unas actividades corresponden a ejercicios estructurales, otras inducen a una reflexión adicional por parte del alumno, a partir de ejemplos semejantes a los utilizados en las explicaciones. 484 pp. Englisch.