Published by Presses Universitaires de Nancy, 2015
ISBN 10: 281430240X ISBN 13: 9782814302402
Seller: Ammareal, Morangis, France
Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Pages cornées. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Dog-eared pages. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Published by Presses universitaires de Nancy / Éditions universitaires de Lorraine, 2012
ISBN 10: 281430111X ISBN 13: 9782814301115
Seller: Librairie à la bonne occasion, Lévis, QC, Canada
Broché. Condition: Bon. ( IN FRENCH - EN FRANÇAIS ) 340 pages; Compilation d'articles: Professionnaliser la formation des enseignants aujourd'hui - Didactique des disciplines et professions des enseignants: transformations récentes d'un duo ancien de la professionnalisation - Perspectives déontologique . - La pratique réflexive en formation initiale des eenseignetants. - Quelque réflexion dans une formation à la profession enseignante. - Entrée dans le métier: adhésion au discours institutionnel et confrontation à la pratique. - Enregistrer l'expérience: écriture en formatin des formateurs débutants. - Interdisciplinarité en formation initiale et proressionnalisation de enseignants du secondaire. - Transversalité et interdisciplinarité en formation initiale des enseignats. - Processue d'émergence de l'identité professionnelle d'étudiants en formation. - Évolution de l'enseignement et de l'apprentissage du dessin dans la formation des enseignants de l'école primaire en Suisse romande. - La professionnalisatin de la formation initiale des enseignants en Belgique francophone: regard critique d'un formateur. - Convevoir des dispositifs de formation dans une perspective de professionnalisation: quelles articulations entre savoirs de référence et savoirs d'expérience. --------------------- Broché. Couverture un peu frottée. Livre propre et solide. En très bon état. Size: 8vo. Livre.
Published by Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2019
ISBN 10: 3034333633 ISBN 13: 9783034333634
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. new edition. 310 pages. French language. 8.26x5.82x0.73 inches. In Stock.
Published by Éditions universitaires européennes, 2010
ISBN 10: 6131524726 ISBN 13: 9786131524721
Seller: moluna, Greven, Germany
Condition: New.
Published by Éditions universitaires européennes, 2010
ISBN 10: 6131524726 ISBN 13: 9786131524721
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Condition: New.