Published by ALMUZARA, 2018
ISBN 10: 8417558713 ISBN 13: 9788417558710
Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. "Tengo algo que decirte" responde fielmente al enunciado de su título. Frente al vértigo absorbente de nuestra realidad cotidiana, más allá de los imperativos laborales y sociales de toda índole que nos atenazan y constriñen más de lo que quisiéramos, hay todavía (y debe haberlo) un espacio para la reflexión solidaria, para el acercamiento al otro. Para compartir, en suma, experiencias y visiones de la vida, con sus luces y sombras, pero siempre con un punto de esperanza en la mirada. FIDE, la Fundación para la Investigación sobre el Derecho y la Empresa, atesora una extensa trayectoria y la valiosa cualidad de convocar en un mismo foro a prominentes profesionales de la abogacía y la economía. Y cuenta, asimismo, con una ya acrisolada tradición que cabe calificar como literaria: la de unir a sus colaboradores habituales en torno a un género de creciente auge en nuestros días: el relato. Esta tercera compilación de relatos FIDE sigue la estela de sus predecesoras (El cronógrafo, En la frontera) para brindar al lector un abanico de propuestas a cuál más sugerente y estimulante.
Published by SM, 2023
ISBN 10: 8498563283 ISBN 13: 9788498563283
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustrator). Objectiu:Aprenentatge musical actiu. Aprenentatge vivencial, sense necessitat de definicions teòriques. Un enfocament pràctic i pròxim.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Transferència i contextualització en situacions reals.- Treball imitatiu i progressiu: Propostes d'interpretació musical, audició activa, moviment i dansa.
Published by SM, 2023
ISBN 10: 8498562511 ISBN 13: 9788498562514
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustrator). Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.".
Published by SM, 2023
ISBN 10: 849856428X ISBN 13: 9788498564280
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustrator). Music and Dance. Workbook. 4 Primary. Revuela editado por Sm.
Published by SM, 2023
ISBN 10: 8419101605 ISBN 13: 9788419101600
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustrator). Obxectivo:Observar e experimentar. Aproximar a arte e mais a linguaxe visual a través de conceptos contextualizados e ilustrados. Un enfoque práctico, participativo e interdisciplinario.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais.- Desenvolvemento da creatividade. Análise e reflexión de obras de arte. Exploración de diversas técnicas e dos seus materiais de maneira individual, colaborativa e cooperativa.
Published by Diputación Provincial de Avila, Madrigal De Las Altas Torres, 1961
Rústica. Condition: Bien. Rústica en buen estado, formato 4º. 117 páginas, con fotografías. Con anotaciones a lápiz.
Published by entrelíneas editores, 2020
ISBN 10: 8412285115 ISBN 13: 9788412285116
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Condition: Como nuevo. : Este libro es el resultado de una iniciativa solidaria. Desde nuestra Asamblea Comarcal Suroeste Fuenlabrada-Humanes de Cruz Roja queríamos que la labor diaria que venimos realizando de ayuda a las personas y colectivos más desfavorables se pudiera divulgar de una manera generalizada, de forma que la misión que tenemos en nuestra institución de estar más cerca de las personas, se traslade a quienes nos necesitan y abiertamente con toda naturalidad acudan a solicitar nuestra ayuda. Estamos ante el I Certamen Literario de Cruz Roja Me pongo en tu piel. La cultura y la solidaridad unidas para una gran causa. La editorial Entrelíneas Editores nos cederá parte de la recaudación, para que, desde Cruz Roja ayudemos a las familias más vulnerables y lo hagamos prestando la máxima atención a los niños y niñas, para cubrir y favorecer sus necesidades básicas. Los relatos que forman este libro están vinculados a valores que atesoramos las personas, que son precisamente en circunstancias y ante sucesos difíciles cuando más salen a relucir. Todos ellos están representados en los 7 Principios Fundamentales de Cruz Roja: Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Voluntariado, Unidad y Universalidad, que «Constituyen las señas de identidad de la institución en todos los ámbitos y niveles de actuación». Los autores de estos relatos, nos brindan la posibilidad de leer y meditar sobre estos valores, que si los incorporamos a nuestra manera de actuar y los seguimos de forma habitual estaremos sin duda contribuyendo a un mundo más solidario, igualitario y mejor. Bernardo Loriente Martínez Presidente Asamblea Comarcal Suroeste Fuenlabrada-Humanes Cruz Roja Española-Comunidad de Madrid EAN: 9788412285116 Tipo: Libros Título: Me Pongo en Tu Piel: I Antología de Relatos Solidarios Cruz Roja Fuenlabrada-humanes Autor: González Herranz, Álvaro| Morales Gallalín, Amparo| Ibarra Santiago, Antonio| Armillas González, Carlos| del Mazo Vallero, Carlos| Gómez-Mira García, Carlos| Joaquín Ortega Lozano, Carlos| Labrador Solís, Déborah Marina| López Gutiérrez, Felisa| Bayarri Toscano, Gabriel| Ímaz Faustmann, Jaime| Zaplana García, Jesús| Zani Fernandez, Jorge| López García, José Luis| Ferrándiz Avellano, Juan Ignacio| Alcázar Lara, Lucía| Espejo Jurado, Manuel| Vilar Ruiz, María Cruz| Clemente Muñoz, María Luisa| García González, María Sagrario| Sánchez Sebastián, Miguel Ángel| Zafra Anta, Miguel Ángel| López Durán, Olga| Galindo Fronte, Paloma| Díez Arcos, Perla| Clavero Blázquez, Raúl| Martínez Zurdo, Rosa| Manzano Carretero, Sara| Martín Vidriales, Serafín| Casa Ballesteros, Teresa| Fernández Ruiz, Tomás| García Nieto, Víctor| Ping, Wu| González Guerrero, JuanJo Editorial: entrelíneas editores Idioma: ES Páginas: 268.
Published by Excma. Diputación Provincial de Avila - Institución Alonso de Madrigal, Madrigal de las Altas Torres, 1961
Seller: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Buen Estado. Idioma español. Láminas fuera de texto.
Published by RA-MA S.A. Editorial y Publicaciones, 2011
ISBN 10: 8499640990 ISBN 13: 9788499640990
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Condition: Muy bueno. : La presente obra está dirigida a los estudiantes de los Ciclos Formativos de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web, en concreto para el módulo Profesional Sistemas informáticos. Los contenidos incluidos en este libro abarcan los conceptos básicos de los sistemas operativos de estaciones de trabajo, tanto propietarios como libres. Se enseña a cómo instalar un sistema operativo propietario (Windows XP y Windows 7) y otro libre (Ubuntu), así como diversos aspectos de administración y configuración de dichos sistemas operativos. Así mismo, se han tratado aspectos relativos a los componentes físicos de un sistema informático, las herramientas de monitorización y diagnóstico, los componentes de una red informática, las topologías de red y las arquitecturas de red, indicando las especificaciones de las redes inalámbricas. También se han indicado las funciones de los sistemas operativos y las posibles clasificaciones que se pueden realizar. Se han explicado las máquinas virtuales y se ha indicado cómo instalar la aplicación y configurar una máquina virtual con un sistema operativo invitado. Finalmente, se ha tratado sobre la seguridad básica en una red cableada y los distintos tipos de cifrado que se pueden dar en una red inalámbrica. Los capítulos incluyen actividades y ejemplos, con el propósito de facilitar la asimilación de los conocimientos tratados. Así mismo, se incorporan test de conocimientos y ejercicios propuestos con la finalidad de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente. En la página web de Ra-Ma (www.ra-ma.es) se encuentra disponible el material de apoyo y complementario. EAN: 9788499640990 Tipo: Libros Categoría: Ciencias informáticas (Libros)|Libros de texto (Libros) Título: Sistemas Informáticos Autor: Raya Cabrera, José Luis| Raya González, Laura| Sanchez Zurdo, Francisco Javier| GARCIA TOME, ANTONIO Editorial: RA-MA S.A. Editorial y Publicaciones Idioma: ES Páginas: 356 Peso: 881 Información adicional: (grado Superior).
Published by Diputación Provincial de Ávila, 1961
Seller: Palabras & Cosas, Madrid, Spain
Ávila Diputación Provincial de Ávila 1961 4º 117 Rústica Buen estado, láminas con fotografías en b/n, firma anterior propietario. EL ENVIO CONTRAREEMBOLSO TIENE UN COSTE TOTAL DE EUR 7. Libro.
Seller: LIBRERIA ANTICUARIO BELLVER MADRID, MADRID, Spain
1961, Imp. Senen. 4º, 117 Pág. Obra d referencia sobre la localidad donde nació Isabel la Católica. Muy buen estado de conservación, con bonita portada original. ÁVILA 3230.
Seller: Libros El Trovador, TALAVERA DE LA REINA, TO, Spain
Madrigal de las Altas Torres, Exma. Diputación Provincial de Ávila, Institución Alonso de Madrigal, Colecc. Temas Abulenses, 1961. Pról. José Antonio Vaca de Osma. 25x17 cm. 117 p. + XX láms. b/n. Rústica. Primera edición. (Ref. N. 111-F).
Condition: Bueno. Madrigal de las Altas Torres, 1961, Temas Abulenses, "Alonso de Madrigal" 117 pág.+ Láminas, 25x17, Rústica, ABR 15.16.
Published by Diputación Provincial de Ávila, Institución Alonso de Madrigal, 1961
Seller: Itziar Arranz Libros & Dribaslibros, Boadilla del Monte, MAD, Spain
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Excelente. Portada, 117 pp. + láminas. Hoja de respeto posterior suelta, alguna mancha de humedad en láminas, texto en buen estado.2-5/2-6.
Published by EDICIONES SM, 2023
ISBN 10: 8498562015 ISBN 13: 9788498562019
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Zurdo, Roberto; Villén Real, Alejandro; Archivo SM,; Tormo Martín, Beatriz; Rocafort, Juan Antonio; Navarro Falcón, Lourdes; García Pérez, Marta (illustrator). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by EDICIONES SM, 2022
ISBN 10: 8413924634 ISBN 13: 9788413924632
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Zurdo, Roberto; Julve Gil, Òscar; Villén Real, Alejandro; Rocafort, Juan Antonio; OTHER LANDS,; García Borrego, María; Navarro Falcón, Lourdes (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Seller: Libros El Trovador, TALAVERA DE LA REINA, TO, Spain
Madrigal de las Altas Torres, Excma. Diputación Provincial/Institución Alonso de Madrigal, Colecc. Temas Abulenses, 1961. 24x16 cm. 117 p. + XX láms. b/n. Rústica. Buen estado. Primera edición. (Ref. N. 835-D).
Published by Excma. Diputación Provincial de Ávila. Institución Alonso de Madrigal. Temas Abulenses., Ávila. Madrigal de las Altas Torres., 1961
Enc. Rústica con solapas. Condition: Buen Estado. Ilustraciones en blanco y negro fuera de texto. 17 x 24.50 cms. 117 pp.+ 20 de láminas. REF-030833. Libro.
Published by Instituto Gran Duque de Alba. Diputación Provincial, Madrigal de las Altas Torres, 1961
Seller: Boxoyo Libros S.L., Cáceres, Spain
24 cm. Láminas b/n. 117 pp. 10 h. de láms. En español. Book in spanish.
Published by Excma. Diputación Provincial de Avila, Ávila, 1961
Seller: Librería Pérez Galdós, Madrid, Spain
1. ed. edición. rúst. Ilustr,BUEN ESTADO. 112 p. páginas.
Published by XERME, 2022
ISBN 10: 8498548772 ISBN 13: 9788498548778
Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Illa Gómez, Aarón; Zurdo, Roberto; Hernández Pintor, Nuria; Ortega Alonso, Diego; Muñoz Tenllado, Antonio; Rebombo Estudio,; Ovejero Sánchez, Ángel; Moreno Arrastio, Félix; Doyague, Luis; Ayala Mayol, Raúl; Mark, Alya; Rubio Rincón, Eduardo; Blasco Feliu, Amadeu; Galán Liquete, Jorge; Rodríguez Marín, Eduardo; Fernández Prímola, Nicolás; Suri,; Moyano Martínez De Pinillos, Rocío; Mayor Maestre, Fran; Pérez Luque, Marina; Martí De La Ahumada, Blanca; Koey, Mili; Solutions, Anxures; Colera Cañas, Ramón; Alonso Rivero, Daniel; Aguado, Jesús; Mosquera Arancibia, Luis; Infante Toro, Juan Jesús; Marsal Zamora, Eiden; Clariana, Anna; Aparicio Marcos, Núria; Aranda, Verònica; García Ayerbe, Alberto; Fernández Méndez, Luján; Santos González, José; Estévez Álvarez, Beatriz; Fuertes Melón, Victor; Rocafort, Juan Antonio; Calderón Maldonado, Lorena; Collado, Fran (illustrator). Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Published by SM, 2023
ISBN 10: 8498562872 ISBN 13: 9788498562873
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM; Illa Gómez, Aarón; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; ., El Bello Quebrado / Pelorroto; Collado, Fran; GlezBros; Istock; Fernández Del Castillo, José Manuel; Fernández Méndez, Luján; Marcelsoc; García Nieto, Pablo; Salas Loizaga, Ricardo; Zurdo, Roberto; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Shutterstock (illustrator). Social Science. 4 Primaria. Revuela. Región de Murcia editado por Sm.
Published by SM, 2023
ISBN 10: 8498561205 ISBN 13: 9788498561203
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
Condition: Nuevo. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Mora García, Juan Pablo; Marcelsoc,; Montaña, Marta; Anton Oruzar, Mauricio; García Nieto, Pablo; Carrion Juarez, Pedro; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo, Roberto; Shutterstock, (illustrator). OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante.- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas- Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
Published by Gráficas Senén Martín, AVILA, 1961
Seller: Librería Anticuaria Lyda, Burgos, Spain
Cartulina impresa. 117-10 lám Con 10 hojas de ilustraciones.
Published by SM, MADRID, 2024
ISBN 10: 8411822524 ISBN 13: 9788411822527
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Zurdo, Roberto; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvia, Guillermo; García Ayerbe, Alberto; Anegón Pla, Tamara; Rocafort, Juan Antonio; Infante Toro, Juan Jesús; Illa Gómez, Aarón; Chaves, Marta; Segura Toro, Cristina; Écija, Chelén; Cabassa Cortés, Mariona (illustrator). 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. LIBRO.
Published by SM, MADRID, 2024
ISBN 10: 8411822540 ISBN 13: 9788411822541
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Arán Cerezo, M. Carmen; Corredera Mèrida, María; Garay Molina, Ester; Zurdo, Roberto; Pérez Mediavilla, Mónica; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvia, Guillermo; García Ayerbe, Alberto; Rubio Rincón, Eduardo; Pàmpols , Laia; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Sunyer Montfort, Jordi; Muñiz López, Jacobo; Villaverde Alomar, Jordi; Illa Gómez, Aarón; Sinkarastudio,; Villén Real, Alejandro; Camacho, Álvaro; Piérola, Mabel; Écija, Chelén (illustrator). 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. LIBRO.
1961 Madrigal de las Altas Torres Publica la Diputación Provincial de Avila: Institución Alonso de Madrigal: Temas Abulenses. Pról. de Jose Antonio Vaca de Osma. Fot. en b/n. 117 p. + lám. 25x17 cm. Enc. rústica. Exterior algo fatigado Para ver o recibir fotografías de los libros puede ir a nuestra web o solicitarlas., ).
Published by EDICIONES SM, 2023
ISBN 10: 8498561221 ISBN 13: 9788498561227
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; 5W Infographic, Estudio; Orbe Ferreiro, Alejandro De; Muñoz Tenllado, Antonio; Solutions, Anxures; Redondo Paz, Arturo; Picazo Marzo, Cristina; Pavón, David; Burdío Román, Diego; Rubio Rincón, Eduardo; Collado, Fran; GlezBros,; Istock,; Huguet, Jesús; Fernández Del Castillo, José Manuel; Mora García, Juan Pablo; Marcelsoc,; Montaña, Marta; Anton Oruzar, Mauricio; García Nieto, Pablo; Carrion Juarez, Pedro; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais,; Zurdo, Roberto; Shutterstock, (illustrator). Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Diputación Provincial de Ávila. Institución Gran Duque de Alba., Ávila, 1961
Seller: Il Tuffatore, Alcorcón, Spain
First Edition
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Aceptable. 1ª Edición. 4ºm, rústica editorial grabada, con solapas, ligeramente sucia pero muy buen estado. 15 fotografías en b/n fuera de texto. 1ª edición, 1961. Excma. Diputación provincial de Ávila. Institución Gran Duque de Alba. Temas abulenses.
Published by Fundación Santa María-Ediciones SM, 2023
ISBN 10: 8498560624 ISBN 13: 9788498560626
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Condition: New. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Segura Toro, Cristina; Garrido García, David; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Navarro Falcón, Lourdes; Sánchez Marcos, Lydia; Cabassa Cortés, Mariona; Biel Tres, Marta; Chicote Juiz, Marta; García Pérez, Marta; Koey, Mili; Albesa Valdés, Núria; Rebombo Estudio,; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo, Roberto; Serra Bonilla, Sebastiá; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustrator). Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.