Product Type
Condition
Binding
Collectible Attributes
Free Shipping
Seller Location
Seller Rating
Published by Westermann Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3142458557ISBN 13: 9783142458557
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Westermann Schulbuch, 2009
ISBN 10: 3142458557ISBN 13: 9783142458557
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Olms Georg AG
ISBN 10: 3487150832ISBN 13: 9783487150833
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Published by Westermann Berufsbildung, 2010
ISBN 10: 3142458670ISBN 13: 9783142458670
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. 96 pages. German language. 11.57x8.27x0.31 inches. In Stock.
Published by Waxmann, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Published by Hildesheim: Olms, 2013
ISBN 10: 3487150832ISBN 13: 9783487150833
Seller: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germany
Book
Hardcover. XII, 396 S. Buch in NEUWERTIGEM Zustand. 9783487150833 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 783.
Published by Waxmann Verlag, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Book Print on Demand
Condition: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Published by Waxmann Verlag Sep 2014, 2014
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Book Print on Demand
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In der Musikpädagogik sind gemeinsame Forschungsprojekte mit den Musik- und Erziehungswissenschaften bislang eher die Ausnahme als die Regel. Der Forschungsverbund 'Studie zum Instrumentalunterricht in Grundschulen' (SIGrun) der Universitäten Bremen und Hamburg steuert hier gegen. Schließlich ist nur in einer breiten interdisziplinären Kooperation ein umfassender Blick auf einen wichtigen Bereich kultureller - oder spezifischer: musikalischer - Bildung möglich. Nur so ist es möglich, zugleich Grundlagenforschung zu betreiben und Anregungen für die Praxis zu geben.Die Programme 'Jedem Kind ein Instrument' (JeKi) zum Instrumentalunterricht an Grundschulen in verschiedenen Bundesländern sind für solch einen kooperativen wissenschaftlichen Ansatz ein sehr dankbarer Forschungsgegenstand: Unter Einsatz großer Ressourcen ist ein für Deutschland neues und lebhaft diskutiertes Programm in Gang gebracht worden, das im öffentlichen Diskurs präsent ist und für die Wissenschaft eine große Zahl offener Fragen bereithält.Mit diesem Band wird der Bericht des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsverbundes 'Studie zum Instrumentalunterricht in Grundschulen' vorgelegt, der sich auf vielfältige Weise dem Instrumentalunterricht widmet. Er richtet sich sowohl an interessierte Lehrkräfte, an Organisierende im Bereich kultureller und musikalischer Bildung als auch an die jeweiligen wissenschaftlichen Fachgemeinden aus den Erziehungs- und Musikwissenschaften. 196 pp. Deutsch.
Published by Waxmann Verlag 2018-08, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Book
PF. Condition: New.
Published by Waxmann, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Book
Condition: New.
Published by Waxmann, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Book Print on Demand
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by Westermann Schulbuch, 2013
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: New.
Published by Westermann Schulbuch, 2013
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Published by Waxmann Verlag, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In der Musikpädagogik sind gemeinsame Forschungsprojekte mit den Musik- und Erziehungswissenschaften bislang eher die Ausnahme als die Regel. Der Forschungsverbund 'Studie zum Instrumentalunterricht in Grundschulen' (SIGrun) der Universitäten Bremen und Hamburg steuert hier gegen. Schließlich ist nur in einer breiten interdisziplinären Kooperation ein umfassender Blick auf einen wichtigen Bereich kultureller - oder spezifischer: musikalischer - Bildung möglich. Nur so ist es möglich, zugleich Grundlagenforschung zu betreiben und Anregungen für die Praxis zu geben.Die Programme 'Jedem Kind ein Instrument' (JeKi) zum Instrumentalunterricht an Grundschulen in verschiedenen Bundesländern sind für solch einen kooperativen wissenschaftlichen Ansatz ein sehr dankbarer Forschungsgegenstand: Unter Einsatz großer Ressourcen ist ein für Deutschland neues und lebhaft diskutiertes Programm in Gang gebracht worden, das im öffentlichen Diskurs präsent ist und für die Wissenschaft eine große Zahl offener Fragen bereithält.Mit diesem Band wird der Bericht des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsverbundes 'Studie zum Instrumentalunterricht in Grundschulen' vorgelegt, der sich auf vielfältige Weise dem Instrumentalunterricht widmet. Er richtet sich sowohl an interessierte Lehrkräfte, an Organisierende im Bereich kultureller und musikalischer Bildung als auch an die jeweiligen wissenschaftlichen Fachgemeinden aus den Erziehungs- und Musikwissenschaften.
Published by Westermann Schulbuch, 2013
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: New.
Published by Westermann Berufsbildung, 2011
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. 400 pages. German language. 10.24x7.64x0.94 inches. In Stock.
Published by Waxmann, 2018
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Book Print on Demand
PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Published by Olms Georg AG
ISBN 10: 3487150832ISBN 13: 9783487150833
Seller: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Germany
Book
Festschrift für Wolfgang Auhagen. Hrsg. von Veronika Busch, Kathrin Schlemmer und Clemens Wöllner in Zusammenarbeit mit der Abteilung Musikwissenschaft des Instituts für Musik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Der Band enthält 32 Aufsätze, deren Spektrum von grundlegenden Wahrnehmungsvorgängen bis hin zu komplexen Vermittlungsprozessen von Musik reicht, gegliedert in sechs Themenfelder: 1. Musik wahrnehmen und erkennen; 2. Musik gestalten und erleben; 3. Musik als Raumvorstellung und Klangerfahrung; 4. Musikalische Tonsysteme beschreiben und analysieren; 5. Musik bildnerisch darstellen; 6. Musik medial vermitteln. Sie werden ergänzt durch fünf Würdigungen und ein Schriftenverzeichnis des Jubilars. Beiträge zur musikalischen Zeitwahrnehmung, zur Embodied Cognition, zur Psychoakustik und zu intermodalen Wahrnehmungsprozessen werden raumakustischen und klanganalytischen Untersuchungen gegenübergestellt. Weitere Abschnitte widmen sich Ton- und Stimmungssystemen sowie Verbindungen zu außereuropäischen Musikkulturen, bevor schließlich künstlerisch-bildnerische sowie mediale Darstellungs- und Vermittlungsformen von Musik thematisiert werden. XII,396 Seiten mit 66 Abb. und 11 Tab., Leinen (Studien und Materialien zur Musikwissenschaft; Band 78/Olms Verlag 2013). Statt EUR 68,00 902 g. Sprache: de.
Published by Westermann Schulbuch, 2013
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, United Kingdom
Book
Condition: As New. Unread book in perfect condition.
Olms, Hildesheim, 2013. XII/396 S., Leinen mit Goldprägung--- - neuwertig/ungelesen - 900 Gramm.
Published by Waxmann Verlag, 2014
ISBN 10: 3830931239ISBN 13: 9783830931232
Seller: moluna, Greven, Germany
Book Print on Demand
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Lehmann-Wermser, Andreas, ed|Busch, Veronika, ed|Schwippert, Knut, ed|Nonte, Sonja, edMit dem Programm Jedem Kind ein Instrument (JeKi) zum Instrumentalunterricht an Grundschulen, das in verschiedenen Bundeslaendern durchgefuehrt wird, ist unter Einsatz.
Published by Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2005
ISBN 10: 3631540671ISBN 13: 9783631540671
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. 1st edition. 313 pages. German language. 8.27x5.67x0.79 inches. In Stock.
Published by Westermann Berufsbildung, 2011
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Brand New. 400 pages. German language. 10.24x7.64x0.94 inches. In Stock.
Published by Westermann Schulbuch, 2013
ISBN 10: 3142458352ISBN 13: 9783142458359
Seller: Books Unplugged, Amherst, NY, U.S.A.
Book
Condition: New. Buy with confidence! Book is in new, never-used condition.
Published by Peter Lang AG, Bern, 2005
ISBN 10: 3631540671ISBN 13: 9783631540671
Seller: CitiRetail, Stevenage, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: new. Paperback. Spiegeln sich psychische Aspekte eines Menschen in seinem musikalischen Verhalten? Diese Frage steht im Zentrum der Studie, die musikpsychologische Forschungsmethodik fuer musiktherapeutische Forschung nutzbar macht. Der Fokus liegt hierbei auf dem Zusammenhang zwischen emotionaler Expressivitaet und musikalischer Flexibilitaet im Umgang mit Tempoaenderungen, da flexibles adaptives Verhalten als notwendige Voraussetzung fuer psycho-soziale Gesundheit gilt. An einer kontrollierten experimentellen Verlaufsstudie nehmen Patienten teil, die wegen chronischer Schmerzen musiktherapeutisch behandelt werden und als gehemmt expressiv gelten. Neben konkreten Schlussfolgerungen fuer die musiktherapeutische Praxis und Forschung liefert die Studie einen Beitrag zur musikpsychologischen Performanceforschung, zum musikalischen Tempoerleben und zur Frage einer musikalisch-koerperlichen Bewegungsanalogie. Originally presented as the author's thesis--Universiteat Halle-Wittenberg, 2004. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.