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Published by Pagès editors, S.L., 2013
ISBN 10: 8499753434ISBN 13: 9788499753430
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Catalán. La mort de la Carla, de quatre anys, va trasbalsar la vida col legial. Però un grup de mares d alumnes van començar a fer costat als pares en el seu dol. "Una experiència de lectura diferent, entre tendra i trista, però profundament conmovedora. . . Tot el que es diu en aquestes planes és la narració calidoscòpica d una mort; d una tristíssima i dolorosíssima mort: la desaparició d una nena i la seva conversió en un estel llampeguejant en el cel nocturn. En la superfície del llibre hi ha les històries viscudes de les persones que han estimat la petita Carla. En les capes intermèdies de la lectura hi ha una font de múltiples dolls que no paren de rajar tendresa. En l interior de les paraules de cada narració hi ha l expressió d una tendror tenaç, obstinada; d un amor arrelat i rotund; d una compassió convertida en carícia, en adoració, en emoció pura i en pura solidaritat. " *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Universidad Complutense, Madrid, 2004
Seller: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spain
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Rústica. Condition: Nuevo. Ejemplar nuevo. New. Sumario: La legitimación hegeliana de la pena ( Esteban Mizrahi) - Utilidad, sentimientos de humanidad y universalidad en la filosofía moral de David Hume ( José Manuel Panea Márquez) - La estructura del silogismo práctico en Aristóteles (Manuel Oriol) - Francis Bacon y la concepción aristotélica del movimiento en los siglos XVI y XVII ( Silvia Manzo) - Actos ilocucionarios explícitos ( Antonio Blanco Salgueiro) - Necesidad lógica y necesidad analítica ¿Sobre qué versa el lenguaje? ( Javier Vilanova Arias) - Observaciones a propósito de un argumento fregeano en torno a la verdad ( Maria Albisu Aparicio?).
Published by UNIVERSITAT DE LLEIDA, 2023
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Sin especificar. Condition: Nuevo.
Published by PRODIKO, 2000
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
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Condition: Nuevo. EL TRATADO DE LA SINFONIA (1801) DE ANTONI RàFOLS I FERNáNDEZ, ABORDA EL GéNERO SINFóNICO DESDE UNA PERSPECTIVA TEóRICA Y SE PREOCUPA POR DISTINGUIR ENTRE LA MúSICA PROPIA DEL TEMPLO Y LA MúSICA TEATRAL. CRITICA LOS EXCESOS DE LA INFLUENCIA DE LA MúSICA E.
Published by Editorial Dykinson, S.L., 2021
ISBN 10: 8413779308ISBN 13: 9788413779300
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Universitat Lleida, 2023
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: Midac, S.L., Sabadell, BCN, Spain
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Rústica. Condition: New.
Published by DYKINSON 2000, 2021
ISBN 10: 8413779308ISBN 13: 9788413779300
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
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Condition: Nuevo. El pasado 2020, con la aparición del COVID-19 y sus trágicas consecuencias, ha marcado una aceleración en las agendas dentro del ámbito educativo y en cuanto a la transformación digital se refiere. Los confinamientos y las restricciones sanitarias han llevado a la docencia a una reinvención forzada y a una adaptación a los diversos escenarios educativos en un tiempo récord. Cualquier proceso formativo, con independencia de la edad de sus estudiantes, se ha visto afectado y ha requerido del esfuerzo de todos los roles implicados para obtener los mejores resultados. En concreto, en la Universidad, el confinamiento, la distancia social o las cambiantes limitaciones, incluso de movilidad, de sus estudiantes ha requerido al Personal de Administración y Servicios una adaptación de su entorno laboral para poder seguir ofreciendo sus servicios, no siempre con los mejores medios a su alcance; al Personal Docente e Investigador que ha necesitado buscar nuevas formas para mantener los niveles de calidad de su enseñanza; y a los estudiantes, que han tenido que modificar sus hábitos de estudio para aprender de otra mane.
Published by Editorial Dykinson, S.L., 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by DYKINSON, MADRID, 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
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Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. LIBRO.
Published by DYKINSON,S.L., 2024
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
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Condition: Nuevo. LOS Y LAS DOCENTES SOMOS CONSCIENTES DE LA IMPORTANCIA QUE LA EVALUACIóN TIENE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE. SIN EMBARGO, NO SIEMPRE LE PRESTAMOS LA ATENCIóN QUE MERECE. TRAS DOS CURSOS EN LOS QUE HA SIDO NECESARIO ADAPTAR ESTE PROCESO EN TODAS.
Published by UNIV. LLEIDA, 2023
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: LIBRERIACB, Pamplona, Spain
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Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. Este libro aborda el gÉnero sinfÒnico desde una perspectiva teÒrica y se preocupa por distinguir entre la m×sica propia del templo y la m×sica teatral. LIBRO.
Published by UNIVERSITAT DE LLEIDA, España, 2023
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: Siglo Actual libros, Soria, SORIA, Spain
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Rústica. Condition: Nuevo. Dust Jacket Condition: Nuevo. ZONUNIV.
Published by Universitat Lleida, 2023
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: Hilando Libros, Madrid, Spain
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Rústica. Condition: NUEVO. 0 pages/páginas.
Published by DYKINSON, 2021
ISBN 10: 8413779308ISBN 13: 9788413779300
Seller: TERAN LIBROS, Madrid, Spain
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Condition: New. Normal/Disponible.
Published by Dykinson, 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: Midac, S.L., Sabadell, BCN, Spain
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Rústica. Condition: New.
Published by Dykinson, 2022
ISBN 10: 8413779308ISBN 13: 9788413779300
Seller: Vuestros Libros, Oviedo, ASTUR, Spain
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Condition: Nuevo. El pasado 2020, con la aparición del COVID-19 y sus trágicas consecuencias, ha marcado una aceleración en las agendas dentro del ámbito educativo y en cuanto a la transformación digital se refiere. Los confinamientos y las restricciones sanitarias han llevado a la docencia a una reinvención forzada y a una adaptación a los diversos escenarios educativos en un tiempo récord. Cualquier proceso formativo, con independencia de la edad de sus estudiantes, se ha visto afectado y ha requerido del esfuerzo de todos los roles implicados para obtener los mejores resultados. En concreto, en la Universidad, el confinamiento, la distancia social o las cambiantes limitaciones, incluso de movilidad, de sus estudiantes ha requerido al Personal de Administración y Servicios una adaptación de su entorno laboral para poder seguir ofreciendo sus servicios, no siempre con los mejores medios a su alcance; al Personal Docente e Investigador que ha necesitado buscar nuevas formas para mantener los niveles de calidad de su enseñanza; y a los estudiantes, que han tenido que modificar sus hábitos de estudio para aprender de otra manera para la que no estaban preparados ni mentalizados, con un drástico descenso de la presencialidad en favor a modalidades online o híbridas, y con una limitada actividad social, necesaria en su edad y favorable para su aprendizaje. La Universidad Rey Juan Carlos ha reaccionado con todo el esfuerzo humano e Institucional para conseguir que esta situación afecte lo menos posible a los estudiantes y su personal pueda adaptarse de la mejor forma, partiendo de una política de digitalización en plena implantación y que se vio acelerada, pero consiguió que profesores contasen con los mejores medios. Destacan algunas iniciativas como los foros colaborativos para profesores (Foro HELP), infografías o el reparto de equipo informático para el personal y para estudiantes con necesidades económicas. Este monográfico recoge el esfuerzo llevado a cabo por la comunidad de la Universidad Rey Juan Carlos, además de otras universidades, con experiencias y estrategias de adaptación de la docencia en el ámbito académico universitario, no solo tecnológicas sino especialmente metodológicas, y analizando el impacto que su implantación, evolución y formas de uso han producido en el día a día de los procesos de enseñanza y aprendizaje. El lector podrá conocer de primera mano diversas estrategias para afrontar las consecuencias del COVID-19, organizadas en dos secciones, una general y otra temática. En la primera sección se abordarán soluciones desde el punto de vista más institucional, pasando a la sección temática donde se aterrizará a las actuaciones particulares de profesores de la Universidad Rey Juan Carlos. Con un uso predominante de formatos híbridos, nuevas formas de docencia presencial, y una apuesta por las metodologías activas, muy útiles a la hora de trasladar esa responsabilidad del proceso de aprendizaje al estudiante, tan necesaria en esta situación. Gamificación, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje servicio, aula invertida o el uso de redes sociales son algunas de las metodologías que, de manera individual o combinada, se han utilizado en las diversas experiencias presentadas en este monográfico. Desde el Centro de Innovación Docente y Educación Digital de la Universidad Rey Juan Carlos se ha apoyado al personal y estudiantes de la universidad en todo momento, siguiendo con su labor de digitalización y soporte de la docencia en todas sus modalidades, en la búsqueda constante de la mejora en la calidad de las titulaciones.
Published by DYKINSON, 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: TERAN LIBROS, Madrid, Spain
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Condition: New. Normal/Disponible.
Published by Dykinson, 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: Vuestros Libros, Oviedo, ASTUR, Spain
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Condition: Nuevo. Los y las docentes somos conscientes de la importancia que la evaluación tiene en el proceso de enseñanza/aprendizaje. Sin embargo, no siempre le prestamos la atención que merece. Tras dos cursos en los que ha sido necesario adaptar este proceso en todas sus dimensiones, se nos ha presentado la oportunidad de profundizar en el concepto de evaluación desde el paradigma de la innovación docente y la hemos aprovechado. Este monográfico, resultado de la celebración de las VIII Jornadas de Innovación Docente (JID) de la Universidad Rey Juan Carlos, se presenta como un espacio para reflexionar sobre el proceso de evaluación y, al mismo tiempo, para compartir experiencias educativas innovadoras, puestas en práctica por el profesorado de nuestra universidad. Siguiendo estos propósitos, se estructura en dos secciones. La primera gira en torno a la temática de la evaluación y contiene ocho capítulos. La segunda recoge una selección, realizada por pares ciegos, de las comunicaciones que se han presentado en las JID y consta de cinco bloques divididos por áreas temáticas, contando con un total de 34 capítulos. Este monográfico refleja el gran esfuerzo que el profesorado de la URJC realiza día a día para que la docencia se adapte a las circunstancias de cada tiempo, al perfil del estudiantado, a las tendencias tecnológicas y a las competencias que demanda el mercado laboral. Agradecemos su motivación, implicación y compromiso con la innovación educativa, con las Jornadas de Innovación Docente y con la elaboración de este monográfico, pues sin ellos no habría sido posible.
Published by Dykinson, 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: Hilando Libros, Madrid, Spain
Book
Rústica. Condition: NUEVO. 678 pages/páginas.
Published by ROSELL FANTASY WORKS S.L., 2023
ISBN 10: 8491444270ISBN 13: 9788491444275
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
Book
Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. Este libro aborda el género sinfónico desde una perspectiva teórica y se preocupa por distinguir entre la música propia del templo y la música teatral. LIBRO.
Published by Editorial Dykinson, 2022
ISBN 10: 8411226913ISBN 13: 9788411226912
Seller: OM Books, Sevilla, SE, Spain
Book
Condition: usado- bueno.