Neurodidactique, Imagerie Cérébrale Fonctionnelle et Langues secondes: Enjeux et Applications Pédagogiques (Omn.Univ.Europ.)

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9786131555589: Neurodidactique, Imagerie Cérébrale Fonctionnelle et Langues secondes: Enjeux et Applications Pédagogiques (Omn.Univ.Europ.)
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Le Pr Brigitte Vincent-Smith est spécialiste de didactique du Français Langue Étrangère et Seconde, le Dr Pierre Huc neurologue et psychiatre. Ils ambitionnent de contribuer à évaluer par la neuroimagerie cérébrale fonctionnelle, qui explore l'activité de nos cent milliards de neurones, l'impact des méthodologies d'enseignement/apprentissage sur les fonctions de notre cerveau. Ils détaillent ces méthodologies et exposent les bases anatomiques et neurophysiologiques du langage en insistant sur l'acquisition de la langue maternelle et sur l'apprentissage d'une langue seconde ou étrangère. Ils abordent la découverte des neurones miroirs et des neurones de la lecture. Les applications pratiques de ces nouvelles données sont envisagées. Leurs corollaires sont, entre autres, de privilégier l'oral et d'abandonner la «méthode globale». La neurodidactique ouvre aussi des perspectives fascinantes sur l'évaluation de facteurs subjectifs mais décisifs en pédagogie: personnalité, caractère, capacités, de l'enseignant et de l'apprenant, coopération, interaction... "Il ne sert à rien, en effet, d'avoir deux cerveaux pour apprendre si la tête est ailleurs"(Puren).

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About the Author:

Dr Pierre Huc, neuropsychiatre, épileptologue et neurophysiologiste, spécialiste en neurodidactique. Brigitte Vincent-Smith, ancien professeur de didactique des langues étrangères (Université Carleton, Ottawa, Canada), réviseur éditorial, spécialiste en pédagogie et en orientation scolaire et universitaire.

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1.

Collectif
Published by Univ Europeenne, United States (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Book Description Univ Europeenne, United States, 2011. Paperback. Condition: New. Language: French . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. Le Pr Brigitte Vincent-Smith est specialiste de didactique du Francais Langue Etrangere et Seconde, le Dr Pierre Huc neurologue et psychiatre. Ils ambitionnent de contribuer a evaluer par la neuroimagerie cerebrale fonctionnelle, qui explore l activite de nos cent milliards de neurones, l impact des methodologies d enseignement/apprentissage sur les fonctions de notre cerveau. Ils detaillent ces methodologies et exposent les bases anatomiques et neurophysiologiques du langage en insistant sur l acquisition de la langue maternelle et sur l apprentissage d une langue seconde ou etrangere. Ils abordent la decouverte des neurones miroirs et des neurones de la lecture. Les applications pratiques de ces nouvelles donnees sont envisagees. Leurs corollaires sont, entre autres, de privilegier l oral et d abandonner la methode globale. La neurodidactique ouvre aussi des perspectives fascinantes sur l evaluation de facteurs subjectifs mais decisifs en pedagogie: personnalite, caractere, capacites, de l enseignant et de l apprenant, cooperation, interaction. Il ne sert a rien, en effet, d avoir deux cerveaux pour apprendre si la tete est ailleurs(Puren). Seller Inventory # OMN9786131555589

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Collectif
Published by Univ Europeenne, United States (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Book Description Univ Europeenne, United States, 2011. Paperback. Condition: New. Language: French . Brand New Book. Le Pr Brigitte Vincent-Smith est specialiste de didactique du Francais Langue Etrangere et Seconde, le Dr Pierre Huc neurologue et psychiatre. Ils ambitionnent de contribuer a evaluer par la neuroimagerie cerebrale fonctionnelle, qui explore l activite de nos cent milliards de neurones, l impact des methodologies d enseignement/apprentissage sur les fonctions de notre cerveau. Ils detaillent ces methodologies et exposent les bases anatomiques et neurophysiologiques du langage en insistant sur l acquisition de la langue maternelle et sur l apprentissage d une langue seconde ou etrangere. Ils abordent la decouverte des neurones miroirs et des neurones de la lecture. Les applications pratiques de ces nouvelles donnees sont envisagees. Leurs corollaires sont, entre autres, de privilegier l oral et d abandonner la methode globale. La neurodidactique ouvre aussi des perspectives fascinantes sur l evaluation de facteurs subjectifs mais decisifs en pedagogie: personnalite, caractere, capacites, de l enseignant et de l apprenant, cooperation, interaction. Il ne sert a rien, en effet, d avoir deux cerveaux pour apprendre si la tete est ailleurs(Puren). Seller Inventory # KNV9786131555589

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Pierre Huc; Brigitte Vincent-Smith
Published by Univ Européenne (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Collectif (author)
Published by Univ Europeenne 2011-03-10 (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Collectif
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Collectif
Published by Univ Europeenne, United States (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Book Description Univ Europeenne, United States, 2011. Paperback. Condition: New. Language: French . Brand New Book. Le Pr Brigitte Vincent-Smith est specialiste de didactique du Francais Langue Etrangere et Seconde, le Dr Pierre Huc neurologue et psychiatre. Ils ambitionnent de contribuer a evaluer par la neuroimagerie cerebrale fonctionnelle, qui explore l activite de nos cent milliards de neurones, l impact des methodologies d enseignement/apprentissage sur les fonctions de notre cerveau. Ils detaillent ces methodologies et exposent les bases anatomiques et neurophysiologiques du langage en insistant sur l acquisition de la langue maternelle et sur l apprentissage d une langue seconde ou etrangere. Ils abordent la decouverte des neurones miroirs et des neurones de la lecture. Les applications pratiques de ces nouvelles donnees sont envisagees. Leurs corollaires sont, entre autres, de privilegier l oral et d abandonner la methode globale. La neurodidactique ouvre aussi des perspectives fascinantes sur l evaluation de facteurs subjectifs mais decisifs en pedagogie: personnalite, caractere, capacites, de l enseignant et de l apprenant, cooperation, interaction. Il ne sert a rien, en effet, d avoir deux cerveaux pour apprendre si la tete est ailleurs(Puren). Seller Inventory # KNV9786131555589

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Collectif
Published by Omniscriptum (2018)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Collectif
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9.

Pierre Huc
Published by Editions Universitaires Europeennes EUE Mrz 2011 (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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Book Description Editions Universitaires Europeennes EUE Mrz 2011, 2011. Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Le Pr Brigitte Vincent-Smith est spécialiste de didactique du Français Langue Étrangère et Seconde, le Dr Pierre Huc neurologue et psychiatre. Ils ambitionnent de contribuer à évaluer par la neuroimagerie cérébrale fonctionnelle, qui explore l'activité de nos cent milliards de neurones, l'impact des méthodologies d'enseignement/apprentissage sur les fonctions de notre cerveau. Ils détaillent ces méthodologies et exposent les bases anatomiques et neurophysiologiques du langage en insistant sur l'acquisition de la langue maternelle et sur l'apprentissage d'une langue seconde ou étrangère. Ils abordent la découverte des neurones miroirs et des neurones de la lecture. Les applications pratiques de ces nouvelles données sont envisagées. Leurs corollaires sont, entre autres, de privilégier l'oral et d'abandonner la 'méthode globale'. La neurodidactique ouvre aussi des perspectives fascinantes sur l'évaluation de facteurs subjectifs mais décisifs en pédagogie: personnalité, caractère, capacités, de l'enseignant et de l'apprenant, coopération, interaction. 'Il ne sert à rien, en effet, d'avoir deux cerveaux pour apprendre si la tête est ailleurs'(Puren). 60 pp. Französisch. Seller Inventory # 9786131555589

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Pierre Huc
Published by Editions Universitaires Europeennes EUE Mrz 2011 (2011)
ISBN 10: 6131555583 ISBN 13: 9786131555589
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