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Lernen durch erlebte Einsicht: Verbesserung der Lehre im Fach Psychologie durch die gezielte Verbindung von theoretischer Reflexion und praktisch-methodischer Kompetenz (Forschung psychosozial) - Softcover
- ISBN 10 3932133021
- ISBN 13 9783932133022
- BindingBroché
- LanguageGerman
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Lernen durch erlebte Einsicht. Verbesserung der Lehre im Fach Psychologie durch die gezielte Verbindung von theoretischer Reflexion und praktisch-methodischer Kompetenz
ISBN 10: 3932133021
ISBN 13: 9783932133022
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Softcover
Seller: medimops, Berlin, Germany
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Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Seller Inventory # M03932133021-G
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Lernen durch erlebte Einsicht Verbesserung der Lehre im Fach Psychologie durch die gezielte Verbindung von theoretischer Reflexion und praktisch-methodischer Kompetenz
Published by
Psychosozial-Verlag, 1997
ISBN 10: 3932133021
ISBN 13: 9783932133022
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Softcover
First Edition
Seller: ANTIQUARIAT Franke BRUDDENBOOKS, Lübeck, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Softcover. Condition: Sehr gut. 1. Auflage. 308 S. ink. Fußnoten Epilog - nicht nur für die Theorie: S. 292 - 296, Literatur: S. 297 - 308 Das Buch ist in sehr gutem, sauberen Zustand. Altersbedingt leicht getönt. ISBN: 9783932133022 Wir senden umgehend mit beiliegender MwSt.Rechnung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 342. Seller Inventory # 584841
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