Synopsis
Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe?
"synopsis" may belong to another edition of this title.
About the Author
Dr. Carl-Peter Buschkühle ist Professor für Kunstpädagogik am Institut für Kunstpädagogik der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Dr. Ludwig Duncker ist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Pädagogik des Primar- und Sekundarbereichs am Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Dr. Vadim Oswalt ist Professor für Didaktik der Geschichte am Historischen Institut der Justus-Liebig-Universität Gießen.
From the Back Cover
Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe?
"About this title" may belong to another edition of this title.
Search results for Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität:...
Seller Image
Bildung Zwischen Standardisierung Und Heterogenität: #name?
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
Used
Taschenbuch
Seller: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Gut. 240 Seiten VS - 1. Auf. 2009 : Carl Peter Buschkühle - Perfect tb - Innen mit textmarker gezeichnet - 9-33-2-L6 6F-IXNB-QAD7 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 322. Seller Inventory # 181398
Stock Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität. - ein interdisziplinärer Diskurs.
Published by
Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften., 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
Used
Softcover
Seller: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
237 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Gestempelt. Seller Inventory # 37707HB
Stock Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität: - ein interdisziplinärer Diskurs (German Edition)
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Softcover
Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # ABLIING23Mar3113020153444
Stock Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität: - ein interdisziplinärer Diskurs (German Edition)
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Softcover
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. In. Seller Inventory # ria9783531168005_new
Buy New
£ 44.30
Shipping:
£ 11.98
From United Kingdom to U.S.A.
Quantity: Over 20 available
Stock Image
Bildung Zwischen Standardisierung Und Heterogenit�t: #name?
Published by
VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2009-05-14, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Paperback
Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
Seller rating 4 out of 5 stars
Paperback. Condition: New. Seller Inventory # 6666-IUK-9783531168005
Buy New
£ 42.52
Shipping:
£ 15.49
From United Kingdom to U.S.A.
Quantity: 10 available
Seller Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität
Published by
VS Verlag Für Sozialwissenschaften Mai 2009, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Taschenbuch
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe 237 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783531168005
Stock Image
Bildung Zwischen Standardisierung Und Heterogenität: Ein Interdisziplinärer Diskurs
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Paperback. Condition: Brand New. 237 pages. German language. 8.20x5.80x0.55 inches. In Stock. Seller Inventory # x-3531168002
Seller Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenitaet
Published by
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Softcover
Seller: moluna, Greven, Germany
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Carl-Peter Buschkuehle ist Professor fuer Kunstpaedagogik am Institut fuer Kunstpaedagogik der Justus-Liebig-Universitaet Giessen.Dr. Ludwig Duncker ist Professor fuer Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Paedagogik des Primar- und Sekundarbereichs am Inst. Seller Inventory # 4873111
Seller Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Taschenbuch
Seller: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 240 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783531168005
Seller Image
Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität : ein interdisziplinärer Diskurs
Published by
VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531168002
ISBN 13: 9783531168005
New
Taschenbuch
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe. Seller Inventory # 9783531168005