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Published by Utz Verlag
ISBN 10: 3831607540ISBN 13: 9783831607549
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -»Haben Sie noch eine Idee für mich « »Mir fällt nichts mehr ein.« »Ich bin fertig, was soll ich jetzt machen « Solche und ähnliche Schüleräußerungen sind im Kunstunterricht nicht selten. Ausgehend von typischen Problemlagen im Kunstunterricht entwickelt Kai Dinkelmann zwei Karteikartensysteme zur Förderung der Kreativität und Selbstständigkeit im Kunstunterricht. Das Konzept ist praxiserprobt, basiert auf Erkenntnissen der Kreativitätsforschung und berücksichtigt die aktuelle kunstdidaktische Diskussion. 100 pp. Deutsch.
Published by Utz Verlag
ISBN 10: 3831607540ISBN 13: 9783831607549
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -»Haben Sie noch eine Idee für mich « »Mir fällt nichts mehr ein.« »Ich bin fertig, was soll ich jetzt machen « Solche und ähnliche Schüleräußerungen sind im Kunstunterricht nicht selten. Ausgehend von typischen Problemlagen im Kunstunterricht entwickelt Kai Dinkelmann zwei Karteikartensysteme zur Förderung der Kreativität und Selbstständigkeit im Kunstunterricht. Das Konzept ist praxiserprobt, basiert auf Erkenntnissen der Kreativitätsforschung und berücksichtigt die aktuelle kunstdidaktische Diskussion. 100 pp. Deutsch.
Published by Utz Verlag
ISBN 10: 3831607540ISBN 13: 9783831607549
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - »Haben Sie noch eine Idee für mich « »Mir fällt nichts mehr ein.« »Ich bin fertig, was soll ich jetzt machen « Solche und ähnliche Schüleräußerungen sind im Kunstunterricht nicht selten. Ausgehend von typischen Problemlagen im Kunstunterricht entwickelt Kai Dinkelmann zwei Karteikartensysteme zur Förderung der Kreativität und Selbstständigkeit im Kunstunterricht. Das Konzept ist praxiserprobt, basiert auf Erkenntnissen der Kreativitätsforschung und berücksichtigt die aktuelle kunstdidaktische Diskussion.