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Published by EUNSA (UNIVERSIDAD DE NAVARRA), 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. Derecho y ciencias políticas.
Published by Ediciones Universidad de Navarra. Eunsa, 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica Se recoge en este libro una exposición completa y sistemática del derecho a la educación y la libertad de enseñanza en España. Los derechos y libertades educativos aparecen tratados en el marco que proporcionan las declaraciones internacionales que reflejan en buena medida cuales son las convicciones universales sobre la naturaleza y alcance de estos derechos y libertades y las políticas de la UE en estas materias. Partiendo de las disposiciones constitucionales y de las leyes educativas que las desarrollan se tienen en cuenta la dinámica de las políticas públicas dirigidas a hacer efectivos esos derechos y libertades en el marco del sistema educativo español en sus distintos niveles y grados. Este trabajo resalta la importancia que tiene la libertad de enseñanza en el marco del Estado social para el mantenimiento de una sociedad libre y democrática y el valor de las políticas de equidad y calidad en educación tan necesarias para la sociedad del conocimiento y la justicia social. El libro se cierra con el análisis de los procesos de evaluación del sistema educativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Editorial Dykinson, S.L., 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: AG Library, Malaga, Spain
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Condition: New. Idioma/Language: Español. Al hablar de desarrollo habría que distinguir entre el desarrollo como proceso y el desarrollo como resultado. Y esto es así porque un proceso de desarrollo constitucional puede conducir a un resultado que no sea en sentido estricto un desarrollo sino una verdadera mutación constitucional si es que se quiere mantener esta categoría conceptual como diferenciada de cualquier modalidad de desarrollo. En todo caso ambos aspectos proceso y resultado tienen interés si se quiere resaltar, por ejemplo, la importancia de que el desarrollo sea efectuado por el órgano constitucionalmente adecuado y según los procedimientos constitucionalmente previstos. Los resultados de los procesos de desarrollo, las normas jurídicas en que se objetivan, tienen para el ordenamiento jurídico en su conjunto una importancia capital; tanto para la posición fundamental de libertad reconocida a los ciudadanos como para el equilibrio orgánico del sistema constitucional cosa que resulta obvia, por otra parte. Para G E la distinción entre desarrollo de la ley y desarrollo de la Constitución estaría pues en la libertad de determinación normativa que tiene el legislador frente a la posición condicionada de quien desarrolla la ley. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by DYKINSON,S.L., 2024
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
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Condition: Nuevo. Al hablar de desarrollo habría que distinguir entre el desarrollo como proceso y el desarrollo como resultado. Y esto es así porque un proceso de desarrollo constitucional puede conducir a un resultado que no sea en sentido estricto un desarrollo sino una verdadera mutación constitucional si es que se quiere mantener esta categoría conceptual como diferenciada de cualquier modalidad de desarrollo. En todo caso ambos aspectos -proceso y resultado-tienen interés si se quiere resaltar, por ejemplo, la importancia de que el desarrollo sea efectuado por el órgano constitucionalmente adecuado y según los procedimientos constitucionalmente previstos. Los resultados de los procesos de desarrollo, las normas jurídicas en que se objetivan, tienen para el ordenamiento jurídico en su conjunto una importancia capital; tanto para la posición fundamental de libertad reconocida a los ciudadanos como para el equilibrio orgánico del sistema constitucional cosa que resulta obvia, por otra parte. Para G E la distinción entre desarrollo de la ley y desarrollo de la Constitución estaría pues en la libertad de determinación normativa que tiene el legislador frente a la posición condicionada de quien desarrolla la ley.
Published by Universidad de Navarra, Pamplona, 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: Librería Antonio Azorín, San Lorenzo de El Escorial, M, Spain
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Rústica. Condition: Nuevo. Ejemplar nuevo. Se recoge en este libro una exposición completa y sistemática del derecho a la educación y la libertad de enseñanza en España. Los derechos y libertades educativos aparecen tratados en el marco que proporcionan las declaraciones internacionales ¿que reflejan en buena medida cuales son las convicciones universales sobre la naturaleza y alcance de estos derechos y libertades¿ y las políticas de la UE en estas materias. Partiendo de las disposiciones constitucionales y de las leyes educativas que las desarrollan se tienen en cuenta la dinámica de las políticas públicas dirigidas a hacer efectivos esos derechos y libertades en el marco del sistema educativo español en sus distintos niveles y grados. Este trabajo resalta la importancia que tiene la libertad de enseñanza en el marco del Estado social para el mantenimiento de una sociedad libre y democrática y el valor de las políticas de equidad y calidad en educación tan necesarias para la sociedad del conocimiento y la justicia social. El libro se cierra con el análisis de los procesos de evaluación del sistema educativo.
Published by Eunsa, 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: CA Libros, Alcorcón, MADRI, Spain
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Published by Dykinson, 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: Midac, S.L., Sabadell, BCN, Spain
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Rústica. Condition: New. Al hablar de desarrollo habría que distinguir entre el desarrollo como proceso y el desarrollo como resultado. Y esto es así porque un proceso de desarrollo constitucional puede conducir a un resultado que no sea en sentido estricto un desarrollo sino una.
Published by DYKINSON, S.L., 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: MARCIAL PONS LIBRERO, MADRID, Spain
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TAPA BLANDA. Condition: New.
Published by DYKINSON, 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: TERAN LIBROS, Madrid, Spain
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Condition: New. Normal/Disponible.
Published by Dykinson 01/12/2013, 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: Hilando Libros, Madrid, Spain
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Rústica. Condition: NUEVO. 392 pages/páginas.
Published by Navarra, Editorial ARANZADI, 2005
ISBN 10: 8497675916ISBN 13: 9788497675918
Seller: Librería Camino Bulnes, PAMPLONA, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Muy bien. Libro en muy buen estado. VER FOTOS.
Published by EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A., 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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Condition: Used - Good.
Published by Editorial Dykinson, S.L., 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: OM Books, Sevilla, SE, Spain
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Condition: usado- bueno.
Published by DYKINSON, S.L., EDITORIAL, 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Soft cover. Condition: Good. 9788490317808 01/12/2013.
Published by EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A., 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Soft cover. Condition: Very Good. 01/01/2010.
Published by EDITORIAL ARANZADI, 2015
ISBN 10: 8490596700ISBN 13: 9788490596708
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Otros. Condition: Very Good. 01/01/2015.
Published by Ediciones Universidad de Navarra. Eunsa, 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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Condition: Muy Bueno / Very Good.
Published by Publicaciones Universidad de León, 2008
ISBN 10: 8497734327ISBN 13: 9788497734325
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 20080901.
Published by EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A., 2010
ISBN 10: 8431326697ISBN 13: 9788431326692
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 20100129.
Published by Editorial Dykinson, S.L., 2013
ISBN 10: 8490317801ISBN 13: 9788490317808
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Muy Bueno / Very Good.
Published by Editorial Aranzadi, 2014
ISBN 10: 8490596700ISBN 13: 9788490596708
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Muy Bueno / Very Good.